【摘要】狼和小羊的作文 篇一:狼和小羊故事續(xù)寫 狼和小羊故事續(xù)寫 小羊急中生智,對狼說:"親愛的狼先生,您看我又瘦又小,如何夠你吃呢?我家有一個弟弟一個妹妹,都被養(yǎng)的肥肥的,足夠您吃特別長時間?。⒗?..
2025-03-30 05:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 狼和小羊朗讀|狼和小羊課文原文 狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。 狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說:你把我喝的水弄臟了!你安的什么心? 小羊吃了一驚,溫和...
2025-04-04 06:52
【摘要】第一篇:狼和小羊的故事 狼和小羊的故事 一天,有一只小羊喝了老狼的水,老狼說:你偷喝了我的水,我晚上就要到你們家吃你。小羊聽了就傷心地笑了,這時大象伯伯走過來就問小羊:你為什么哭啊,小羊說:上午我...
2024-11-16 22:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 狼和小羊 教學目標: 1、學會本課狼、溪、臟、憐、爭、辯、撲這7個生字和由這些字組成的詞語。認識碴、逼、嚷這3個字。 2、分角色正確、流利、有感情地朗讀課...
2025-04-04 07:09
【摘要】第一篇:《狼和小羊》教案 《狼和小羊》教案1 一、知識目標: 掌握本單元的詞語,練習排列句子,完成口語交際,練習習作。 二、能力目標: 。 、分析能力 三、情感目標: 。 ,學會關(guān)愛...
2024-10-28 22:25
【摘要】17、狼和小羊上海市宣橋?qū)W校張劍萍[教學目標]:1、識記本課8個生字,正確書寫5個生字。認識部首“廠字頭”,積累“故意、借口”等8個詞語。2、分角色朗讀課文,并讀出語氣。3、使學生懂得跟像狼這種蠻不講理的壞人講道理是沒有用的。[教學重點]:1、識記本課8個生字
2024-11-28 11:40
【摘要】第一篇:《狼和小羊》說課稿 蘇教版小學語文二年級上冊 《狼和小羊》說課稿 《狼和小羊》選自《伊索寓言》,講的是狼為了吃小羊而故意找碴,小羊據(jù)理申辯,狼雖然理屈詞窮,但還是蠻不講理地撲上去吃小羊。...
2024-10-28 23:33
【摘要】第一篇:狼和小羊的教學反思 《狼和小羊》是一篇寓言故事,講的是狼為了吃小羊,故意找碴兒,小羊據(jù)理申辯,詞窮的狼還是蠻不講理地撲上去吃小羊。課文以對話為主,狼和小羊的形象在對話和神態(tài)描寫中刻畫得非常鮮...
2024-10-25 01:45
【摘要】第一篇:關(guān)于《狼和小羊》的教案 師描述:“在一個炎熱的夏天,一只小羊口渴了,她來到一條小溪邊喝水,這時,臭名昭著的大灰狼出現(xiàn)了……” 師:狼想干什么? 生:它想吃小羊。 師:你從哪里看出來的?...
2024-10-24 20:27
【摘要】第一篇:狼和小羊教案 《狼和小羊》教案設(shè)計 (一)教學目標::會寫狼、故、兩個生字,認識反文旁。明白臟倒背是多音字。理解上游下游倒流背地里這幾個詞的意思。 :溫故知新的學習方法:懂得在上課時,應...
2024-10-25 01:51
【摘要】第一篇:《狼和小羊》教案 《狼和小羊》教案 教學目標 知識與技能: 1、會認會寫文中的生字詞。 2、能分角色有感情的朗讀課文。過程與方法:通過分角色朗讀課文,合作學習,理解課文內(nèi)容。 情感...
2024-10-24 19:20
【摘要】《狼和小羊》的教學反思 有專家將語文味界定為“在語文教育過程中,以共生互學的師生關(guān)系為前提,主要通過情感激發(fā)和語言品位等手段,讓學生體驗到的一種使之陶醉的審美快感?!彼?,語文課要上出語文味,情感激...
2024-10-21 15:41
【摘要】《狼和小羊》教案 《狼和小羊》教案篇1一、導入新課: 同學們喜歡動物嗎?喜歡什么動物?為什么?(學生自由回答)貼圖(狼,小羊)這是什么動物?喜歡它們嗎?為什么?今天我們學習寓言故事《狼和小...
2024-12-06 01:25
【摘要】蘇教版二年級語文上冊課文講了一個什么故事?說故事用一句話來說說這個故事。邊聽邊畫出狼三次找碴的自然段。學故事第一次狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”學故事小羊吃了一驚,溫和地說:“親愛的狼先生,我怎么會把您喝的
2024-12-16 19:08
【摘要】《狼和小羊》說課稿 一、說教材。 1、教材分析。 《狼和小羊》是小學語文蘇教版第三冊第四單元中的一篇課文。《狼和小羊》是一則寓言故事,全文共6個自然段。第一段寫了狼到小溪邊看見小羊在那兒喝水。第...
2024-12-06 01:15