20xx校園心理健康教育工作參考計劃(參考版)
2025-03-30 05:35本頁面
【正文】 積極配合政治教育部門做好早戀學生調查、單親離異家庭學生調查、危機事件預警和報告等各項調查工作。特別是不愛交際的學生、好斗的學生和早戀學生的注冊和備案?！疤貏e心理學生”建立心理健康檔案。(五)建立學生心理檔案。開設的主要欄目包括:心理征詢室介紹(包括組織機構、效勞內容、治理制度等)。校園網是師生共享信息的平臺，也是開展心理健康教育的另一個場所。講座是學校心理教育的另一種有效手段，主題能夠依照學校和各類學生的實際情況來確定，如新生習慣、女生青春期心理健康、高三學生心理調適等。每年，每個班級都要以心理健康教育為主題，發(fā)行專門的板報來擴大妨礙。每個班級的公告板和廣播站對我們的學生來說都是一個熟悉的宣傳陣地。如人際困惑團體征詢、學術困惑團體征詢等。心理征詢室按時開放，按時值班。(三)開展定期征詢工作。本學年，學校打算在高一、高二和高三班級開設心理征詢課。(二)開展心理征詢活
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