20xx班主任年度考核工作參考總結(jié)五篇(參考版)
2025-03-30 05:26本頁面
【正文】 一學(xué)年度的工作完畢了，盡管獲得了一些進(jìn)步，但間隔工作室的要求還差得遠(yuǎn)，還有許多方面需要接著努力?！ ⊥ㄟ^反思，我覺察想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有特別多路要走。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。然后，教給學(xué)生探究、覺察的方法，讓學(xué)生會探究、會覺察。因此，做好教學(xué)活動的組織者是特別有必要的?！ ⌒抡n程施行的靈敏性大，教師難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安?！ ∪?、不斷反思 在不斷的探究和研究中，我認(rèn)識到下面兩點(diǎn)是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的： 在學(xué)習(xí)和研究中，我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的才能。 一年中在校聽課評課20xx，并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動，發(fā)揮了名師的作用，同時使本人的教育教學(xué)水平也有了再次提高，通過聽課評課也再次使我認(rèn)識到年輕的教師，真正需要我們?nèi)?，去協(xié)助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師，協(xié)助他們挖掘教材的深度和廣大，使其較快具備駕馭教材的才能?！ 》e極參加聽課、評課等活動，積極參與到集體備課與研磨課活動當(dāng)中，在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際征詢題進(jìn)展商討交流，真正典范的起到了名師的輻射帶頭作用?！ 《?、努力實(shí)踐 積極開展并嘗試高效課堂的實(shí)踐與研究，勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校正外公開課。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書，并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記，并寫出了心得，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中?！ ∫弧⒎e極學(xué)習(xí) 在這一年中，我按照《名師工作室治理細(xì)則》的詳細(xì)要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年多了。況且學(xué)校是我們大家的，也需要大家的關(guān)心和保護(hù)。關(guān)于今后的路，我會用本人的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。比方幾次的節(jié)目排練————節(jié)目訓(xùn)練————節(jié)目演出都給本人的教學(xué)帶來不少的苦惱，但我都把它們悄悄的補(bǔ)上。不光是年紀(jì)大確實(shí)實(shí)是年齡小的，我一樣對待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們，與她們談天說地氣氛十分的和諧，關(guān)系極其的融洽。學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本人的缺乏，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改良工作。 四、同事關(guān)系——和諧融洽 與同事交流，謙虛請教其他教師。將學(xué)生的在學(xué)校情況反響到家長，和家長交流，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤方法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級不可缺少的一環(huán)。不但如此我還經(jīng)常的檢查催促學(xué)生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，催促學(xué)生按時作息，到學(xué)生寢室理解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況，并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)公物?！ “嘀魅谓M織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動，如：平安知識征詢答、衛(wèi)生競賽、跳繩競賽…豐富了學(xué)生的課余活動，使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大加強(qiáng)?！ 《寄軈f(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的平安教育，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的平安認(rèn)識，防止任何平安事故的發(fā)生。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地點(diǎn)也較多，如理論知識不夠，論文精品認(rèn)識不強(qiáng)。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡特別大特別亂到現(xiàn)在的比較整齊，由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得明晰…確實(shí)是一個質(zhì)的飛躍。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的開展和培養(yǎng)。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。努力使本人成為一個新世紀(jì)學(xué)生喜歡的教師。從不斤斤計較個人得失，具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。
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