20xx教導處范文春季教學工作計劃(參考版)
2025-03-30 05:24本頁面
【正文】 讓我們群策群力，顧全大局，我奉獻，我歡樂，我自尊，我自強，用我們的智慧和辛勤汗水把我校良好的教育教學勢頭推向新的高度，為學校的長期開展奠定堅實的根底。早晚自習輔導由年級領導、教務處職工輪番巡查，及時做好巡查登記和總結工作?！ 、苻D入、復讀、寄讀，必須在在年級分管教學領導處備案，學校按相關政策催收費用和辦理手續(xù)，任何班級不得私自接納學生；轉出必須經校長終審批準并繳齊相關費用后，教學治理團隊才辦理手續(xù)和提供檔案；停學除具務班主任證明、年級組證明和縣級以上的醫(yī)院證明外，還須征得政教處的同意，教學治理團隊才開出停學證明。打印商必須堅持“先見單，后制版”，學校方給結賬；本期打印商處一律不簽單，違者不付款。千方百計保證印刷質量。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗預備及教學工作。圖書室要做好效勞工作，確保正常提供借書和閱覽?！ 、嘟W科資源庫，各備課組要把教學論文、精品教、學案、課件、每次月考試題及相關學科素材以電子文檔方式進展存檔，積累為學科常備教學資源，及時傳至“蘆中網絡磁盤”上，以便學科資源共享。學科組內要師徒幫帶結對子，要經常性的互相聽課、評課?！ 、藿萄薪M要研究教材與考試，要組織學習2011年高考考試說明和新課程有關理論。在深化研究教材、研究大綱、研究考情、學情根底上，要進一步研究教法、新的教學思想和教學動態(tài)。再一方面，要注重校本活動的成果及老師教學經歷的總結與推行，能夠結合教學工作研討會等方式開展有效的交流活動。一方面，校本教研重點放在課本研讀，學情、教材教法深化分析上，放在課堂教學有效性的研討上?！ 、垡粩嗉訌娦１窘萄?，提高課堂教學研究的時效性。集體教研活動由分管教學的年級領導檢查，年級教務員考勤，活動時間為下午2：30～5：00。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內容、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗測試。抓好每次集體備課的質量，落實好備課的專題，有效地把備課內容轉化到教學實踐中?；顒拥膬热菔牵貉芯拷滩牡闹攸c、難點；研究教法、學法；研討運用現代教學手段輔導教學；依照學情確定相對統(tǒng)一的教學目的和作業(yè)量。突出重點，處理難點，著力提高集體備課質量，老師要針對班級實際進展修正，并在教學過程加以調整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。倡導各個教研組要創(chuàng)本人的特色，及時、認真總結得失，在期末進展交流，開展先進教研組的評選。教研活動做到定時間、定內容（學習課改理論、寫讀書筆記、集體備課、聽評課，進展教法和學法的討論等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研組是老師教學研究的主陣地，老師成長成材的搖籃。 ，充分發(fā)揮教研組的作用。⑤嚴格考試紀律，加強考風建立。③充分發(fā)揮對課堂教學工作的治理監(jiān)控作用，加強對作業(yè)的有效操縱，學生作業(yè)、練習布置要科學合理，嚴禁亂印亂訂，做到有效練習，練有效果。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班，實在履行輔導老師的工作職責。 教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質量目的治理的同時，將著力加強教學過程的治理：①加大聽、查課
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