20xx教學(xué)工作參考總結(jié)暑期家訪工作參考總結(jié)(參考版)
2025-03-30 04:48本頁面
【正文】 。而老師家訪學(xué)生，與家長溝通，營建齊抓共管的氣氛，也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我們將這些材料，一一整理歸檔，以便從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，更加催促我們做好今后的家訪工作。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》，讓家長填寫對學(xué)校和對老師的意見和建議，供我們參考。不定期對學(xué)生進(jìn)展訪咨詢，理解學(xué)生假期生活動向，通過班級群宣傳假期平安等等事項。在農(nóng)村學(xué)校，由于交通、上班等等緣故，要想把每個學(xué)生的家都走一遍，要把每一個學(xué)生的家庭都理解透徹，光靠家訪一種方式是完成不了的，也是不夠的。家訪成了互相交流、互通訊息的最好一種方式。要與家長一起分析緣故，共同尋找處理的方法。要有針對性。在家訪時老師都能做到兩不和三要.即：家訪不告狀。 。李校長建議有困難及時向?qū)W校反映，大家集思廣益，共同處理困難。李校長不僅深化學(xué)生家庭，與家長暢談對學(xué)校工作的意見，還來到了老師們的家中。幾位家長你一言我一語，讓家訪變的更熱烈，討論的咨詢題更深化，老師對每一個小孩的建議都能讓其他家長得到分享，起到揚長避短、優(yōu)勢互補、共同提高之成效。學(xué)校要求老師們在提早預(yù)定的根底上進(jìn)展家訪，由于我校外地生占多數(shù)，許多家長忙于工作，上班與作息時間不固定，家訪前與家長預(yù)定，能讓家長有心理預(yù)備，由此老師才能依照不同的家庭情況選擇靈敏的家訪方式和時間?！ ！ ！ ！ 《?、結(jié)合實際，預(yù)備充分 俗話說不打無預(yù)備之戰(zhàn),有計劃有步驟的工作才能有條不紊地開展，家訪工作也要有計劃地展開。家訪不僅僅承載著老師和家長互通小孩信息，以便更好制定教育小孩方案的任務(wù)，還能更好傾聽家長的意見和建議，起到學(xué)校、家長、老師之間互諒互解的良好效果?，F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下： 一、認(rèn)清意義，端正態(tài)度 在學(xué)
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