20xx年小學(xué)語文教師工作參考總結(jié)兩篇)(參考版)
2025-03-30 04:47本頁面
【正文】 以后積極學(xué)習(xí)理論，用理論來指導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié)，不斷改良教學(xué)方法，接著學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段，提高本人的教育教學(xué)水平。
一年來，學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為適應(yīng)，能關(guān)心集體，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量也能到達(dá)學(xué)校的要求。鼓舞學(xué)生讀一些適宜他們的課外讀物。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。今天，課堂教學(xué)作為施行語文素養(yǎng)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動爽朗、行之有效的教學(xué)方法。培養(yǎng)書寫標(biāo)準(zhǔn)工整的適應(yīng)，修正文章和訂正作業(yè)的適應(yīng)。
二、留意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，提高學(xué)生的自學(xué)才能。這兩位同學(xué)特別留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相抱歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)遭到深化的教育。我特別氣憤，但我認(rèn)為假設(shè)再批判一次也起不了作用。大人教育小孩時(shí)，總喜歡擺大道理，大談本人的方法和體會，沒有觸動小孩的心理，讓小孩教育小孩的方法特別有效。教育小孩必須走進(jìn)小孩的世界，理解小孩的心理，決不從大人的角度對待小孩。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素養(yǎng)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多方式、生動爽朗、豐富的中隊(duì)活動，提高學(xué)生的思想品德素養(yǎng)。
一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。
范文二：
XX年小學(xué)語文教師工作總結(jié)
一學(xué)年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生施行全面素養(yǎng)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教。
在校級競賽中，上學(xué)期下學(xué)期的校班容班貌獲得了三和二等獎，廣播操競賽獲得了二等獎，六一元旦匯演獲得了二等獎，學(xué)生池小薇在學(xué)校講故事競賽中獲得了一等獎
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