20xx教學工作參考總結開學第一周班主任工作參考總結新學期)(參考版)
2025-03-30 04:47本頁面
【正文】 要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。本周我上了一節(jié)，復習了“侵略與對抗”部分?！ 〕跞龤v史進入了總復習階段。下周閱讀課要總結引導，并進展閱讀該書，爭取本學期讀完全書。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。少講精講，多練精練。在實際課堂上，我更加的靈敏，生成的多，預設的少，注重了學生的主體地位。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了本人對教材的理解，上課時完全的能夠脫離教案，如此就更好的駕馭課堂。沒有聽課，下周到班級聽課。由于寒假前，沒有落實，需要彌補，因此予以提示。下周開會，要求部分領導、老師關于老師學習、培訓等事務，務必告知我等，以便做好學習、培訓等相關登記、統(tǒng)計等工作?！ W校部分工作不協(xié)調，部門配合不好。而且，我希望班主任、任課老師能夠將此作為本年度的小課題進展研究。我建議小組評價擴展延伸到班級的治理，班主任同意并開場了嘗試。 與本人所在的年級的班主任、英語任課老師商量研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則特別好。有一部分老師消極，不能積極響應學校要求，已經不是一年半載的咨詢題了，要漸漸的疏導糾正。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動。詳細的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。我將接著引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此鼓勵研究、寫作的積極性?！ ∫院螅诎l(fā)表
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