20xx年小學(xué)班級(jí)工作參考總結(jié)4篇(參考版)
2025-03-30 04:02本頁面
【正文】 （4）期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)良門生表揚(yáng)門生缺乏的地點(diǎn)我班的差生較多，學(xué)期將近完畢時(shí)，有一個(gè)同硯常常無故缺課關(guān)于這類門生我們惟獨(dú)加強(qiáng)教導(dǎo)疏導(dǎo)增添他們決心信念，從而能順?biāo)斓匕阉麄兯统鲂ｉT到高一學(xué)校接收教導(dǎo)。（1）、開學(xué)之初選好班干部制訂好班級(jí)條約，使他們各施定時(shí)上好班隊(duì)側(cè)面教導(dǎo)門生，講述古當(dāng)代好漢人物業(yè)績(jī)激起門生用功受苦刻意。全班學(xué)生在先生領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)校安置劃定使命且自安置使命種種勞動(dòng)活動(dòng)中學(xué)生積極自動(dòng)惟獨(dú)少數(shù)門生不太當(dāng)真，但是在先生監(jiān)視下他們盡力實(shí)現(xiàn)本人事情列入我校進(jìn)展秋季校運(yùn)會(huì)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)種種小型活動(dòng)不少，總之我六（1）班樂于列入種種活動(dòng)結(jié)合向上凝聚力好的班級(jí)。一學(xué)期來該班經(jīng)由過程起勁門生、科任教員配合起勁合營(yíng)慶幸的也有讓人作進(jìn)一步思索標(biāo)題來說是較好順?biāo)斓匕阉麄兤桨驳乃统隽诵ｉT。盡管要轉(zhuǎn)變一個(gè)人不是那末輕易的一件工作，但我仍是看到了她的前進(jìn)。你不想說也不要緊，我看你作文寫得挺好的，也可以像適才那樣寫下來給我看啊。隨后，我有回到辦公室做他的事情，我并沒征詢適才發(fā)生了什么事，見她沒了適才那憤慨勁，我便跟她聊了其余一些事，與她開開打趣，剛開始比擬累，起初憤慨逐步弛緩。本來，有同硯在說她媽媽是精神病。我一見不妙，立時(shí)領(lǐng)她到辦公室，叫他先靜靜心。有一次，真把我嚇壞了。性情異常外向，生理經(jīng)受才能特差，曾有一次去騰頭實(shí)踐活動(dòng)，因與同硯發(fā)生了一些抵觸，一氣之下便逃了進(jìn)來，害得先生同硯找了半天也不見人影。創(chuàng)立互助組：以合作小組、1+1小組(逐一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生贊助差生方式)、小組贊助組員等等多種合作體式格局促使差生獲得更大前進(jìn)，配合完成個(gè)人、小組與集體斗爭(zhēng)的目的。設(shè)立活期評(píng)估軌制：對(duì)門生個(gè)人和小組的種種表達(dá)活期評(píng)估。二、激起門生的合作認(rèn)識(shí)合作是一股偉大的能源，惟獨(dú)在合作中才能表現(xiàn)本人的才能以及制造本人的缺乏，從而到達(dá)配合前進(jìn)。在班級(jí)中樹立進(jìn)修的表率，讓門生們向班里操行及進(jìn)修征詢題優(yōu)良的同硯進(jìn)修，每工資本人找一個(gè)小敵手，樹立近期目的和長(zhǎng)時(shí)間目的，加強(qiáng)合作認(rèn)識(shí)。日常平凡對(duì)門生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)峻懇求。最初，明白得門生各學(xué)科的進(jìn)修情形，針對(duì)個(gè)別制訂步伐，贊助其把進(jìn)修征詢題搞上去。同時(shí)加強(qiáng)與任課教員間的聯(lián)絡(luò)，明白得門生的講堂表達(dá)，并由規(guī)律委員、小組長(zhǎng)記載門生的講堂規(guī)律情形，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1