20xx二年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)參考計(jì)劃5篇(參考版)
2025-03-30 01:32本頁(yè)面
【正文】 積極開(kāi)展信息技術(shù)課堂教學(xué)方式的研究，通過(guò)討論學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，并將本人的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為理論，學(xué)期完畢時(shí)，至少寫一篇經(jīng)歷總結(jié)或論文?！ 、壅J(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于穩(wěn)定教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)根底知識(shí)、根本技能的訓(xùn)練。分析學(xué)生情況統(tǒng)一教學(xué)要求， 做到每課必備，寫好教案。 三、教學(xué)措施 落實(shí)教學(xué)的詳細(xì)措施 教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開(kāi)學(xué)初制訂出實(shí)在可行的教學(xué)計(jì)劃?！ 、谕ㄟ^(guò)課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)，讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)在生活中的作用，感受計(jì)算機(jī)與生活聯(lián)絡(luò)的緊密程度?！ 、蹖W(xué)習(xí)鍵盤的簡(jiǎn)單操作?！ 、偻ㄟ^(guò)“玩中學(xué)”的方式，學(xué)習(xí)電腦的正確操作?！ 《?、教學(xué)目的 知識(shí)和技能 ?、俪醪嚼斫怆娔X組成和電腦操作根本概念，理解操作平安常識(shí)?！ ∫荒昙?jí)信息技術(shù)沒(méi)有裝備教材，課程內(nèi)容由教師按照學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)展設(shè)置。二年級(jí)小朋友生性好動(dòng)，上課容易分心，上課過(guò)程中需要不斷引導(dǎo)。 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重分層教學(xué)?！ ≈饕胧骸 【念A(yù)備，做好課前工作。 培養(yǎng)學(xué)生觀察才能、想象才能、形象思維才能等。 學(xué)習(xí)信息技術(shù)的根底知識(shí)和根本技能?！ ∪?、教學(xué)目的任務(wù)： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識(shí)和技能，理解信息技術(shù)的開(kāi)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化阻礙。 二年級(jí)一共四個(gè)教學(xué)班，由于學(xué)生較小，易失去留意力，因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。把先進(jìn)科學(xué)技術(shù)盡早普及到小孩們手中，讓他們樹(shù)立現(xiàn)代化的信息理念，今后更好地為社會(huì)，為國(guó)家作出奉獻(xiàn)。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的才能，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。每月記錄一次成績(jī)，當(dāng)作打字擂臺(tái)成績(jī)。 39。/ 第6課 gh鍵與數(shù)字鍵1234567890指法訓(xùn)練 學(xué)習(xí)gh鍵與數(shù)字鍵1234567890的擊鍵方法 練習(xí)gh鍵與數(shù)字鍵1234567890 第7課 打蘋果(打字擂臺(tái)) 綜合指法訓(xùn)練 第8課 符號(hào)鍵指法訓(xùn)練 下檔符號(hào)的擊鍵方法 上檔符號(hào)的擊鍵方法(shift) 練習(xí) 第9課 大小寫字母綜合訓(xùn)練 大寫字母的輸入方法(Capslock和shift) 大小寫字母練習(xí) 競(jìng)賽 第10課 星球大戰(zhàn) 大小寫字母綜合訓(xùn)練 第11課 輸入中文 學(xué)習(xí)記事本 智能ABC輸入法的選擇 用智能ABC輸入法輸入單字的方法 保存文件 第12課 輸入中文
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