20xx教師校本科研工作參考計劃(參考版)
2025-03-26 00:46本頁面
【正文】 。學校教科室組織開展多種方式的校本研修活動。學校校本研修活動，教科室要及時總結，材料及時整理歸檔?！ ∽鰧嵖己藲w檔。在進展校本研修的同時，要求做好學習筆記和學習心得。將每周三作為固定的學習時間，將集中學習和自主學習相結合，鼓舞和指導老師多讀書、讀好書，提高老師的理論素養(yǎng)，奠定老師專業(yè)成長的扎實根基。 定期開展研修。學校教科室負責校本培訓打算的制定與施行。 加強組織治理。必須加強迫度建立，構成研修工作的保障機制。本年度我校將接著進展現(xiàn)代教育技術的培訓，開展課件制造競賽，電腦技能培訓，加強學科教學和信息技術整合研修，練好老師的教育教學根本功，促進老師技能提升。建立班主任定期學習、培訓、交流、研討、績效考核的機制，加強對班主任工作的治理與考核，提高班級治理水平，促進良好班風的構成。加大對骨干老師隊伍的治理和考核，并努力構建平臺、創(chuàng)設機遇，積極組織他們參與各層次的教學研究活動，并承擔一定的開課、科研等任務，為他們嶄露頭角提供機遇?！ ≈ψズ脜^(qū)、校兩級教學骨干老師的培養(yǎng)提高，努力發(fā)揮他們在課改中的示范、帶頭作用。以科研求打破，以特色求開展的指導思想，每一位老師都要積極參與學校課題的研究工作，記錄點滴，將課題研究與教學研究有機結合起來，并撰寫好論文，積極參加省、市、區(qū)論文、案例評比?！ ∨c此同時，要加強科研工作，提高研究實效。每位老師依照學校研訓要求，上好學科教學實踐課，各行政、教研組長、備課組長等老師按要求組織施行好集體備課，完成學科公開課和各類推門課的聽課任務，到達規(guī)定節(jié)數(shù)，做到聽課有記錄、評課有意見和教學有反思?！ 「咝дn堂施行，新課程深化改革已是大勢所趨，以科研為引領，以老師為主體，以課堂為陣地，以教學為重點，以咨詢題為載體，以研訓為手段，也已經(jīng)構成共識，本學期的校本培訓，要圍繞高效課堂，打破校本教研和培訓的隔膜，做到研訓一體，將以訓導研，以研促訓落實到研修打算中。并將師德建立與標準教育教學工作行為相結合，培養(yǎng)敬業(yè)精神?！ 《?、目的措施師德師能建立 為實在發(fā)揮績效考核功能，落實教育局關于師德建立的要求，培養(yǎng)老師的優(yōu)良職業(yè)道德認識，提升老師隊伍的師德水準，努力做學生愛戴、家長信任的好老師?！ 】傊?，說說容易做做難，規(guī)劃寫在這里只能作為一種參考，真正在實際行動中能夠做多少，取決于個人的毅力和客觀條件的限制，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人，假設能隨時記著這句話，那么打算和目的之間的間隔總會越來越短，我相信只要我通過堅持不懈的努力，一定能實現(xiàn)本人的打算和目的?！ ?2)開展對如何建立高效課堂的研究，學習相關的教學論和學習理論，掌握本研究專題的根本的教學規(guī)律，探究提高學生課堂學習效率的有效途徑。要做學習的有心人，廣泛地學。 (4)認真撰寫有較高質量的教學論文和教學反思。擅長考慮，使本人的教育教學水平再上一個臺階。用人格魅力和深沉的人文素養(yǎng)去妨礙學生，教育學生?！ ?5)積積極參加校內校外的教研活動，對教學中的困惑及時與組內老師商討處理方案，提升教學
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