20xx小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)年度第一學(xué)期工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-03-25 22:24本頁面
【正文】 。 注重課題治理，提升科研水平 對(duì)已經(jīng)結(jié)題的課題的成果，多宣傳、多實(shí)踐，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)?！ I建書香校園，浸透養(yǎng)成教育 接著做好讀書活動(dòng)，借助親子共讀師生共讀之力，營建一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色，充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室以及班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書?！ ∫劳猩鐖F(tuán)活動(dòng)，開發(fā)校本課程 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)還在起步階段，成立社團(tuán)，通過一學(xué)期的實(shí)踐取的了一些成果。由名師團(tuán)的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課，以這節(jié)課為載體，與本人所帶的徒弟共同研討，到達(dá)師徒共贏?！ 〖訌?qiáng)培訓(xùn)力度，濃重教研氣氛 外出培訓(xùn)：在組織開展校本培訓(xùn)的根底上，支持老師外出參與教學(xué)探究活動(dòng)，關(guān)于外出參加培訓(xùn)的老師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科老師交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享。通過名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、聽課評(píng)課、公開課展示等活動(dòng)等方式加快青年老師的專業(yè)成長。要加強(qiáng)考核，發(fā)揮好骨干老師在老師群體中的傳幫帶作用?！ ∶嫦蛉w：依照學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和老師的現(xiàn)狀，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量開展聽課、評(píng)課和各類研討活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)技能提升，從而推進(jìn)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。分管領(lǐng)導(dǎo)也深化到每個(gè)組內(nèi)，及時(shí)理解活動(dòng)情況。強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)，表彰先進(jìn)，催促后進(jìn)12 狠抓校本教研，優(yōu)化研學(xué)一體 進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建立，完善以校本為主的教研活動(dòng)制度，促進(jìn)學(xué)校開展和老師開展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。接著開展觀班調(diào)
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