20xx年經(jīng)濟(jì)寫作教學(xué)的思考論文(參考版)
2025-03-15 02:27本頁面
【正文】
綜上所述，如何著眼于國家和社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的需要，對經(jīng)濟(jì)寫作的教學(xué)進(jìn)行必要的創(chuàng)新和改進(jìn)，是需要每一名教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行不斷的摸索和思考的，但只要是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求、適應(yīng)學(xué)生日后實(shí)際工作的需要就是可行的和必要的。在這一點(diǎn)上教師應(yīng)適時鼓勵學(xué)生走出去，積極主動地參與外部事務(wù)，樹立市場意識、培養(yǎng)市場理念，再將社會實(shí)踐中諸多體驗(yàn)帶回來，融入到經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作過程中去。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的方方面面，又由于市場經(jīng)濟(jì)的紛繁復(fù)雜，應(yīng)對不同性質(zhì)單位，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文就很自然地被賦予了極強(qiáng)的專業(yè)特點(diǎn)，所以教學(xué)中不僅要靈活到將基礎(chǔ)理論傳授給學(xué)生，還需要通過一定的途徑將專業(yè)思想融入到經(jīng)濟(jì)寫作中去。這就要求教師要在日常教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的思考問題方法以及培養(yǎng)思維能力。如：授課教師在經(jīng)濟(jì)寫作的教學(xué)中，要重點(diǎn)講解物、意、文的寫作基本理論知識。要使學(xué)生在學(xué)校中就不斷提高組織能力和協(xié)調(diào)能力以及與他人通力合作的能力。要鼓勵學(xué)生破除陳舊觀念和思維定勢的束縛，善于借鑒，善于試驗(yàn)，善于走新路子和提出新見解；四是要培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神。也就是精明的、嚴(yán)密的、靈活的頭腦，要培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和辨證思維能力。因?yàn)椋螌?jīng)濟(jì)的影響微妙且深刻，且從事經(jīng)濟(jì)寫作的人員又多是策劃、決策、實(shí)施的直接參加者，這就要求對國家經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)政策法規(guī)的動太變化要及時掌握，并能對未來在一定的政治環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行預(yù)測。筆者認(rèn)為，做為一名經(jīng)濟(jì)寫作的學(xué)科教師在教學(xué)中
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