20xx年期中測(cè)試(參考版)
2025-03-15 01:28本頁(yè)面
【正文】 （3）某同學(xué)在A和B裝置的基礎(chǔ)上設(shè)置了C組裝置，如下表，該裝置與 裝置形成對(duì)照，目的是 裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三C加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液加入10g死酵母加入石蠟油，鋪滿液面（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是： （用“、=、”表示）（5）一段時(shí)間后，從B裝置取酵母菌濾液，向其中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸，溶液會(huì)變成 色。材料用具： 保溫桶（500mL）、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。4（11分）下圖是某生物（體細(xì)胞中有6條染色體）細(xì)胞分裂圖及DNA含量變化圖，識(shí)圖并回答問(wèn)題（1）圖1中細(xì)胞的分裂圖像出現(xiàn)的順序依次是（用字母表示） （2）圖1中C時(shí)期的變化 （3）B圖中染色體數(shù)為 ，染色單體數(shù) ，DNA分子數(shù) ，著絲點(diǎn)數(shù) （4）圖2中ab形成的原因是 ，此時(shí)細(xì)胞正處于細(xì)胞周期中的 期，cd形成的原因是 （5）圖2中的bc對(duì)應(yīng)圖1 細(xì)胞（用字母表示）（6）圖1中的D對(duì)應(yīng)的分裂時(shí)期，動(dòng)物細(xì)胞與其不同之處表現(xiàn)在 4（10分）右圖表示的是測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置。 （4）圖中c （可以、不可以）表示葡萄糖的去向， 原因是 。資料二：右圖表示小麥的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a—f指O2或CO2的去向，據(jù)圖回答下題。（mgCO2/100cm2葉光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克斯）光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度（千勒克斯）光飽和時(shí)的CO2吸收量（mgCO2/）黑暗條件下CO2釋放量（mgCO2/）A1311B393015（1）當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí)，B植物光合速率 （增加、不再增加變） ，造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是 反應(yīng)跟不上 反應(yīng)。第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入_____________,第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入___________，第四步：_________________________.實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________________4（10分）分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問(wèn)題。（3）為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)原理：（略）材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），斐林試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。 4（6分）甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來(lái)比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料
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