20xx年教導(dǎo)處范文教師聽課后如何進(jìn)行評(píng)課(參考版)
2025-03-09 22:07本頁面
【正文】 。然后再按照一定的順序，從全課的角度逐一分析評(píng)價(jià)。第二步，由整體到部分，逐步分析各個(gè)教學(xué)步驟，要分別理出上面的七個(gè)內(nèi)容。整體評(píng)析法的詳細(xì)操作，不一定一開場(chǎng)就從七個(gè)方面逐一分析評(píng)價(jià)，而要對(duì)所聽的課先理出個(gè)眉目來。即當(dāng)上完課，評(píng)課者出題對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況當(dāng)場(chǎng)做以測(cè)試，而后通過統(tǒng)計(jì)分析來對(duì)課堂效果做出評(píng)價(jià)?！ ∪怯行Ю?0分鐘，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，積極性高，當(dāng)堂咨詢題當(dāng)堂處理，學(xué)生負(fù)擔(dān)合理。知識(shí)、才能、思想情操目的達(dá)成。有的課學(xué)生特別忙，但考慮度特別側(cè)。這是特別重要的一個(gè)方面。主要是看學(xué)生是否參與了，投入了；是不是興奮，喜愛。課堂效果評(píng)析包括以下幾個(gè)方面。經(jīng)濟(jì)工作要講效益，課堂教學(xué)也要講效果?！ 。嚎蠢蠋熯\(yùn)用教具，操作投影儀、錄音機(jī)、微機(jī)等純熟程度。老師的課堂語言，首先，要精確清晰，說一般話，精當(dāng)簡(jiǎn)煉，生動(dòng)形象有啟發(fā)性。 ?。航虒W(xué)也是一種語言的藝術(shù)。老師課堂上的教態(tài)應(yīng)該是明朗、快活、莊重，富有感染力。其次，言簡(jiǎn)意賅，再次，條理性強(qiáng)，字跡工整美觀，板畫嫻熟。通常，老師的教學(xué)根本功包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容?？蠢蠋熃虒W(xué)方法與手段的運(yùn)用還要看老師是否適時(shí)、適當(dāng)用了投影儀、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)、電視、電影、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)手段?！ ‖F(xiàn)代化教學(xué)呼喚現(xiàn)化教育手段。信息技術(shù)為老師提供了更寬闊的知識(shí)空間，它為各科教學(xué)注入了新的活力，為老師傳授知識(shí)、學(xué)生學(xué)好用好知識(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障，現(xiàn)代信息技術(shù)已成為老師教學(xué)的工具，學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。要看課堂上的思維訓(xùn)練的設(shè)計(jì)，要看創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，要看主體活動(dòng)的發(fā)揮，要看新的課堂教學(xué)形式的構(gòu)建，要看教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格的構(gòu)成等。尤其是評(píng)析一些素養(yǎng)好的骨干老師的課?！ ≡诮虒W(xué)中，老師注重引導(dǎo)學(xué)生將獲取的新知識(shí)納入已有的知識(shí)體系中，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1