20xx年如何寫科研課題開題報告范文(參考版)
2025-01-26 01:09本頁面
【正文】
9 。形式有很多，如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機軟件、教學(xué)設(shè)計、錄像帶等，其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。課題研究與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)：做到教學(xué)科研化，科研教學(xué)化，使學(xué)校教育教學(xué)與教育科研同步發(fā)展、共同提高。經(jīng)費保證：設(shè)立課題研究專項經(jīng)費，保證研究過程中相關(guān)書籍、必要設(shè)備的添置及外出學(xué)習(xí)、開展活動等的經(jīng)費來源。
例：《職業(yè)高中學(xué)生心理健康教育的研究》課題中的研究過程設(shè)計
十、完成本課題研究的保障措施
保障措施一般是指組織保證：成立課題組、健全研究機構(gòu)，做到研究任務(wù)、時間、人員三落實。一般劃分為三個階段：前期準(zhǔn)備階段、中期實施階段、后期總結(jié)階段。
這一部分是課題方案設(shè)計的主體，課題研究是否有價值、目標(biāo)任務(wù)如何得到研究落實，在這部分應(yīng)給人一覽無余的感覺。如要研究學(xué)生實踐能力的現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法。在具體的方案設(shè)計中，要根據(jù)各時段研究內(nèi)容的不同選擇不同的方法，盡可能地寫明怎樣使用這種方法和用這種方法做什么。
八、課題研究的方法
研究方法是完成研究任務(wù)達到研究目的的程序、途徑、手段或操作規(guī)律，它具體反映“用什么辦法做”。
(5)構(gòu)建職高學(xué)校心理健康教育的基本框架和打造心理健康教育的新模式。
(3)探索并實踐職高學(xué)校進行心理健康教育的途徑。
(1)職高學(xué)校學(xué)生心理問題的表現(xiàn)和分類。它要求把課題所提出的研究內(nèi)容進一步細化為若干小問題，也可以在課題大框架下設(shè)立子課題。
例：在《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力策略研究》這個課題中，研究者就設(shè)立了這四個目標(biāo)：
七、課題研究的內(nèi)容
研究內(nèi)容是研究方案的主體，是課題研究目標(biāo)的落腳點，研究內(nèi)容要與課題相吻合，與目標(biāo)相照應(yīng)，具體回答研究什么問題，問題的哪些方面。
六、 課題研究的目標(biāo)
課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達到的預(yù)定目標(biāo)：相對于目的而言,研究目標(biāo)是分解了的、比較具體的?！吧窘逃钡难芯啃枰园l(fā)展心理學(xué)及馬斯洛的“需求層次理論”為依據(jù)。進行教育模式創(chuàng)新實驗研究，就必須以教學(xué)理論、教育
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