【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《與名師為友》有感 翻開(kāi)《與名師為友》,我仿佛置身在與名師的面對(duì)面地交流中,會(huì)情不自禁地想要探尋每一位名師奮進(jìn)人生軌跡,和他們展開(kāi)坦誠(chéng)的心靈對(duì)話……它真實(shí)地記錄了每一位名師...
2025-01-25 06:51
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《班主任友》有感 假期里,我閱讀了我訂的雜志《班主任之友》,認(rèn)真閱讀完之后使我獲益良多,從而也使我對(duì)班主任工作有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。 在《班主任手記》部分中,有一篇文...
2025-01-25 22:04
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《名師怎樣觀察課堂》有感 這本書(shū)在新課程、新理念的背景下,詳細(xì)展示了名師授課的過(guò)程,對(duì)新課改情勢(shì)下老師的教學(xué)有示范與指導(dǎo)作用。這本教育專著使我深化理解在各個(gè)學(xué)段,我們的教學(xué)...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)名師活動(dòng)有感 在主持人的組織安排下,名師工作室的多位老師利用雙休日時(shí)間參加了全國(guó)著名小學(xué)語(yǔ)文教育專家新課標(biāo)解析與教學(xué)指導(dǎo)專題研討會(huì)。 清早,大家來(lái)到吉大校園,上千人的會(huì)場(chǎng)...
2025-01-25 05:42
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《為‘“真學(xué)”而教》有感 ? 當(dāng)前,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是從假教、假學(xué)走向真教、真學(xué)。讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。馮衛(wèi)東老師三十余年來(lái)沉醉在全國(guó)著名教育之鄉(xiāng)——江蘇省南通市的中小學(xué)課堂...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)聽(tīng)名師講座有感 假如一名老師沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐本人的教學(xué)那是不管如何也不可能成為一名好老師的。同樣的教學(xué)目的,同樣的教學(xué)形式,同樣的學(xué)段層次,可授課得效果卻截然不同,大師...
2025-03-26 00:48
2025-01-15 05:05
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細(xì)節(jié)》有感 在如今的教學(xué)實(shí)踐中,我越來(lái)越發(fā)覺(jué)活動(dòng)中的細(xì)節(jié)部分關(guān)于開(kāi)展活動(dòng)起到了舉足輕重的作用。往往在活動(dòng)中,一個(gè)擅長(zhǎng)注重細(xì)節(jié)的老師營(yíng)建良好的課堂氣氛...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對(duì)的時(shí)候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會(huì)說(shuō)老師這個(gè)工作好,輕松、待遇也高;朋友們會(huì)說(shuō):老師是個(gè)光...
2025-01-25 05:48
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個(gè)支教老師,她來(lái)到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個(gè)特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽(tīng)說(shuō)過(guò)所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會(huì)治安最為混亂的地點(diǎn)。猜測(cè),是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛(ài)、充滿生命的活力和夢(mèng)想,他們對(duì)我們無(wú)限的信任和敬慕。我們付...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū),感到這本書(shū)是一本難得的好書(shū)。 在書(shū)中,著名的美國(guó)教育心理學(xué)家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認(rèn)真讀了《有效老師》一書(shū),讀后從中領(lǐng)會(huì)了許多知識(shí)。 一、博大的愛(ài)心名言說(shuō):“熱愛(ài)是最好的老師?!笔堑?,關(guān)于老師來(lái)說(shuō),愛(ài)是不可頃刻或缺的,只有以...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《秘密》有感 《機(jī)密》一書(shū)的前言寫(xiě)道:“理解了這個(gè)機(jī)密,就沒(méi)有做不到的事,不管是誰(shuí),你想要什么,這個(gè)機(jī)密都能給你,當(dāng)你學(xué)會(huì)這個(gè)機(jī)密,你將會(huì)明白如何去擁有,成為,或去做任何你...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《島》有感 維多利亞。希斯洛普的《島》的這本書(shū),總有如此幾句話: 在這個(gè)浮華的時(shí)代,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有為一個(gè)書(shū)中故事潸然淚下了?這個(gè)風(fēng)行歐洲的故事,凄婉悲傷,令人禁不住淚...
2025-01-25 06:55