【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)聽名師講座有感 假如一名老師沒有豐厚的文化底蘊支撐本人的教學那是不管如何也不可能成為一名好老師的。同樣的教學目的,同樣的教學形式,同樣的學段層次,可授課得效果卻截然不同,大師...
2025-01-15 05:05
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《名師營造課堂氛圍的經(jīng)典細節(jié)》有感 在如今的教學實踐中,我越來越發(fā)覺活動中的細節(jié)部分關(guān)于開展活動起到了舉足輕重的作用。往往在活動中,一個擅長注重細節(jié)的老師營建良好的課堂氣氛...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對的時候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會說老師這個工作好,輕松、待遇也高;朋友們會說:老師是個光...
2025-01-25 05:48
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學。這是一個特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會治安最為混亂的地點。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我們付...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑?,關(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《秘密》有感 《機密》一書的前言寫道:“理解了這個機密,就沒有做不到的事,不管是誰,你想要什么,這個機密都能給你,當你學會這個機密,你將會明白如何去擁有,成為,或去做任何你...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《島》有感 維多利亞。希斯洛普的《島》的這本書,總有如此幾句話: 在這個浮華的時代,你有多長時間沒有為一個書中故事潸然淚下了?這個風行歐洲的故事,凄婉悲傷,令人禁不住淚...
2025-01-25 06:55
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《玫瑰與教育》有感 看到標題《玫瑰與教育》,起初只是覺得好奇,翻開書頁才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名,《玫瑰與教育》事實上記錄的確實是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡,...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《愛心與教育》有感 近期,我捧起《愛心與教育》一書,認真研讀,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,李老師運用許多學生的原話真實地寫出他是怎么樣愛學生,學生又是怎么樣地愛他,真是感人至...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《孟子》有感 前些日子,在看《孟子》的時候,看到一段特別有意思的闡述:“道在邇而求諸遠,事在易而求諸難。人人親其親,長其長,而天下平?!保ㄒ馑紴椋旱谰驮诟浇鼌s去遠處找尋,事...
2025-01-25 06:54
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《輕松做教師》有感 上學期,校長布置我們讀了兩本書,其中一本是《輕松做老師》。這本書給我體會最深的是第二部分師生關(guān)系篇中的“做學生的本人人”。 那么什么是“本人人”呢?...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師的絕活》有感 ? 作為一個無水平、無資本、無成績的“三無”老師,我最迫切的愿望確實是能夠在短時間內(nèi)迅速提高本人的教學水平,也確實是提高學生的成績,爭取在學校站穩(wěn)腳跟。 ...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師人文讀本》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我...