20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)聽名師講座有感-展示頁(yè)
2025-01-15 05:05本頁(yè)面
【正文】 又有了一些粗淺的認(rèn)識(shí)。教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)聽名師講座有感 假如一名老師沒有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐本人的教學(xué)那是不管如何也不可能成為一名好老師的。同樣的教學(xué)目的，同樣的教學(xué)形式，同樣的學(xué)段層次，可授課得效果卻截然不同，大師們引導(dǎo)學(xué)生是那么的水到渠成，咨詢題的設(shè)計(jì)是那么的恰到好處，各環(huán)節(jié)的處理是那么的自然。
一、幽默的教學(xué)語言
幽默的語言，它能使嚴(yán)肅緊張的氣氛頓時(shí)變得輕松、爽朗，它能讓人感遭到說話人的溫厚和藹意，使其觀點(diǎn)變得容易讓人接受。幽默的語言，具有愉悅、美感作用和批判、教益作用，還有挖苦作用。教學(xué)《祖父的院子》在開課時(shí)為了消除小孩們的緊張情緒，他拿本人的外貌讓學(xué)生們調(diào)侃，關(guān)于學(xué)生對(duì)他外貌給予的不雅言詞，他也沒有絲毫的生氣，依然面帶微笑與學(xué)生用他幽默的語言與學(xué)生交談。但是，走進(jìn)老師們的課堂，我們會(huì)發(fā)覺，大多數(shù)老師的課堂評(píng)價(jià)語是沒有性別的。這些評(píng)價(jià)語和評(píng)價(jià)方式能夠放在任何一個(gè)學(xué)科的任何一個(gè)課堂上使用，合適于每一個(gè)學(xué)生，每一節(jié)課。武老師在授課時(shí)毫不吝嗇地采納了許多充滿魅力的評(píng)價(jià)語言?！薄鞍驯╋L(fēng)雨般的掌聲送給本人！”“
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