20xx工作參考計劃年學年度小學校本教研工作參考計劃(參考版)
2025-01-25 06:29本頁面
【正文】 寫一篇研究文章積極煽動勉勵教員跨學科,跨年互相聽課,心得體會1篇優(yōu)良篇目保舉揭曉煽動勉勵閑談式”教研體式格局倡始錯誤合作民風共事擅長應用課余時候,就某個教授教養(yǎng)標題教誨征象舉行漫談揭曉議論起勁獵取有價值教誨教授教養(yǎng)教訓此外個體教員工作中碰著的難題倡始錯誤積極幫助配合處理美滿教研機構充分發(fā)揚教研組感化校舍教研組要在進修教誨理論普遍聚集各科教研信息的根底上連系下級乞降校舍實踐確信教研目的通盤安排教研事情,各學科教研組依照校舍的教研目的及學科特色確信科組的教研規(guī)劃構造教研舉止,真正做到規(guī)劃實行記載,有考勤,有總結.七、教研事情規(guī)劃部署仲春制定教科研事情規(guī)劃召開教員集會明白得本年度規(guī)劃內容召開課題組長集會各課題組制定本學期課題研討事情規(guī)劃三月構造語文教研組教授教養(yǎng)公開課約請校舍主干教員前來聽課指示.許成法先生：五年級語文公開課先生：二年級語文公開課四月預備期中測驗語文教研組別的教員校內教授教養(yǎng)公開課(夏云、吳信保)總結本學期語文教研事情蒲月構造數(shù)學教研組教授教養(yǎng)公開課先生：四年級數(shù)學公開課夏一中先生：五年級數(shù)學公開課先生：三年級數(shù)學公開課總結本學期數(shù)學教研事情六月預備期末測驗對本學期教研事情舉行周全總結闡發(fā)對教研事情舉行書面總結20xx20xx學年度小學校本教研事情規(guī)劃1 / 3。寫好深思積極撰寫學科教授教養(yǎng)論文列入各級各類學科論文評選?！皩憽奔催M修教誨理論,教員不但要擅長應用,更要擅長總結,依照本人所任學科的教授教養(yǎng)實際,撰寫教誨教授教養(yǎng)論文。抓實課題實行進程,厚實教研結果.三、校本教研方式以“理論進修、集體備課、主題教研、深思交換”等舉止為根底方式環(huán)抱教授教養(yǎng)主題,經(jīng)由過程理論來指示教誨教授教養(yǎng)實際,不息進步教誨教授教養(yǎng)程度.經(jīng)由過程實踐教授教養(yǎng)中遇到的標題或不明白舉行深思交換,促成教員與錯誤的對話,留意“以老帶新、以強帶弱”,煽動勉勵教員斗膽英勇評點各抒己見,確立一個教研主題舉行研討,組內每人環(huán)抱主題上公開課,經(jīng)由過程說課、聽課、評課、,談本人的設法主意、見解,集思廣益到達錯誤合作、配合進步.四、詳細步伐：(一)校本培訓分條理、突重點校本培訓事情是進步教員素養(yǎng)的首要手法之一,本
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