20xx讀書活動(dòng)參考心得體會(huì)參考范文(參考版)
2025-01-25 06:12本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∽x書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)老師持續(xù)地投入極大的熱情。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)展了全面總結(jié)，樹立典型，推行先進(jìn)，對(duì)“多讀多思、以讀長(zhǎng)知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、行之有效”的老師給予鼓舞表彰?！ ∽詈螅皶r(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)步?！ ∥覉@還依照本學(xué)期“園本教研制度建立”施行方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對(duì)性和有效性》，組織全園老師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍，選擇其中一方面研究?jī)?nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀，并組織開展了“專題研討”活動(dòng)，將本人在閱讀中的感受與收獲與同行分享。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開設(shè)了“讀書論壇”，發(fā)布讀書信息，交流讀書體會(huì)，開展在線討論等活動(dòng)，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利?！ ≡俅?，完善圖書建立，組織老師交流研討?！ 榱舜_保讀書活動(dòng)有效、深化、有序地開展，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。 創(chuàng)立幼兒園學(xué)習(xí)型組織，以老師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書適應(yīng)。 搭建老師交流平臺(tái)，實(shí)在處理教育教學(xué)中的咨詢題，實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升?！ I(yíng)建讀書氣氛，讓廣大老師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí)，從而提高老師的文化底蘊(yùn)和文化涵養(yǎng)，使老師成為“有思想的教育者”?！ ￡P(guān)于讀書活動(dòng)心得體會(huì)(5) 為進(jìn)一步提高老師本身素養(yǎng)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，依照本學(xué)期工作安排，我園在全園老師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)開展”為主題的讀書活動(dòng)。浸透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀?！ 〈龠M(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫出本人的感受的適應(yīng)的養(yǎng)成。我們要鼓舞學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也能夠邊讀邊考慮，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來(lái)?！ 皩W(xué)習(xí)的過程是逐步積累的過程。 指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本途徑是積累與訓(xùn)練。典范就在周圍，我們需要更加努力!通過這次活動(dòng)，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條曲折小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能。閱讀后用讀后感的方式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表本人的體會(huì)、見解，積極開展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作競(jìng)賽?！币蚨?，我們制造一切條件，協(xié)助學(xué)生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語(yǔ)言材料，積淀盡可能多的語(yǔ)感經(jīng)歷，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典” 四、教給學(xué)生閱讀的方法，鼓舞學(xué)生勤動(dòng)筆 在閱讀中，方法是特別重要的，掌握了方法，常常能夠收到事半功倍的效果。常言道：“得法于課內(nèi)，得益于課外”的道理確實(shí)是如此。協(xié)助學(xué)生廣開信息渠道，大量?jī)?chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理才能。確實(shí)在社會(huì)上處處有語(yǔ)文，人人時(shí)時(shí)學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理地進(jìn)展課外閱讀(1)由課內(nèi)向課外延伸。我們必須學(xué)會(huì)如此一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值，最合適本人所需要的讀物。我認(rèn)為應(yīng)留意以下幾點(diǎn)： 指學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物 課外閱讀好處多多，但開卷未必有益。然而，小學(xué)生年齡小，閱歷淺，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，如此就不能提高閱讀的質(zhì)量?！ ∪?、提高學(xué)生課外閱讀的才能 做任何事情，都要講究方法，如此你才可能事半功倍。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有滋味就行。在每首詩(shī)詞拓展引進(jìn)時(shí)，采納“
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