20xx新教師師德_3參考演講稿(參考版)
2025-01-25 05:59本頁面
【正文】 技高為師，一、是要以科學的施教知識，深化學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完好地統(tǒng)一起來。學高為師，要培養(yǎng)高水平的學生，要求老師學問淵博、學業(yè)精深、個性鮮明的教育教學風格，把握教育咨詢題的高超學術、和諧、感人的師生關系，無不出現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。老師的工作是神圣的，也是艱辛的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為根底的。
天地，也是一方包含情感的空間。此外，老師的課外輔導，上門家訪，以及與學生的抵足談心等，都能夠看作是這種效勞心態(tài)的詳細表現(xiàn)。老師在教學中的效勞心態(tài)，不應只少數(shù)優(yōu)等生效勞，而應該平等對待那些后進生，由于他們同樣也是“財富”的源泉。老師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客效勞”溶進“為學生效勞”之中去，同時要具備這種心大態(tài)。作為
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