20xx教師個人參考計劃總結(jié)課堂教學(xué)要有三聲(參考版)
2025-01-25 05:46本頁面
【正文】
課堂教學(xué)中的“三聲”，可以拉近老師與學(xué)生的間隔，使老師與學(xué)生心心相通，心心相融。如此的教學(xué)，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新認識。老師本身也能呈現(xiàn)“驚奇之舉”，這要看老師是否具有較高的素養(yǎng)并拿出教學(xué)絕活。課堂教學(xué)中要有“驚奇聲”，我們要明白，每一教學(xué)內(nèi)容必有令學(xué)生“驚奇之處”。
課堂教學(xué)中要有“驚奇聲”
我們有些老師上課，比擬注重教學(xué)任務(wù)按部就班地完成，但教學(xué)沒有特點，少有亮點。課堂教學(xué)中要有“贊美聲”，教學(xué)中要有師生對教學(xué)內(nèi)容的贊美；要有老師對學(xué)生學(xué)習(xí)進步和獲得
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1