【摘要】第一課從封邦建國到一統(tǒng)天下(第4課時) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求 教學目標: 1.掌握秦鞏固中央集權(quán)的措施。 2.了解長城、靈渠和“焚書坑儒”。 (二)教學重點與難點 重...
2025-01-25 05:29
【摘要】八年級(上)第四單元梁王城遺址挖掘現(xiàn)場梁王城遺址文物出土“梁王城遺址就像一本厚厚的書,一本活教材,各個時期的堆積都有,向人們展示著其魅力?!薄脊艑<亦u厚本考點考試要求課文內(nèi)容西周禮樂文明的確立、春秋戰(zhàn)國時期的變革與爭霸
2024-08-15 13:46
【摘要】第一課從封邦建國到一統(tǒng)天下教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標通過學習從西周的封邦建國到秦朝的一統(tǒng)天下,從禮樂文明到中央集權(quán)的發(fā)展歷程和偉大文明成就,培養(yǎng)學生作為中華民族一分子的民族認同感、自豪感,樹立民族的自信心和自尊心。通過商鞅變法、百家爭鳴等知識的學習,能夠養(yǎng)成普通人關(guān)注國家、參與時政的意識,促使學生以形成獨立思想和精神
2024-11-23 01:32
【摘要】以下這些人物屬于哪部作品?秦漢---------------大一統(tǒng)三國兩晉南北朝----政權(quán)分立與民族融合隋唐-----------------大一統(tǒng)政權(quán)分立與民族融合三國小故事“隆中對”在豪強并起的形勢下,漢室后裔劉備的勢力十分弱小。當他聽說諸葛亮才能出眾時,就不顧嚴寒,連續(xù)三次前往隆中拜訪諸葛亮。
2024-12-12 16:42
【摘要】假如你是周天子,你怎樣鞏固和擴大統(tǒng)治的區(qū)域?受分封者有哪些權(quán)利和義務?周天子采用這樣的方法能真正鞏固和擴大自己的統(tǒng)治嗎?分封制的基礎(chǔ)是什么?你能說出西周社會有哪幾個等級?周朝時一個人的社會地位和權(quán)力是怎樣決定?如果你是周朝的諸侯或是其他階層的貴族,你為顯示你的身份,你會怎么做?周天子諸侯
2024-11-30 20:50
【摘要】第一課得天獨厚的大河文明(1) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求 教學目標: 1、知識與技能:探究大河與文明之間的關(guān)系,了解四大文明古國的地理位置、母親河以及主要文明成果。 2、...
2025-01-25 05:31
【摘要】第四單元第一課從封邦建國到一統(tǒng)天下統(tǒng)第四框秦朝一一、秦朝統(tǒng)一人物:嬴政都城:咸陽秦滅六國的順序:韓、趙、魏、楚、燕、齊、時間:公元前221年(中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家)想一想:秦為什么能統(tǒng)一中國?1、統(tǒng)一是民心所向。2、
2024-11-23 01:50
【摘要】第一課得天獨厚的大河文明(1)一、課前導學:(一)認清目標,明確要求教學目標:1、知識與技能:探究大河與文明之間的關(guān)系,了解四大文明古國的地理位置、母親河以及主要文明成果。2、過程與方法:通過古代埃及國家為例的詳細分析,學生能夠正向遷移,自主學習其余三個文明古國的有關(guān)知識,最后歸納得出“大河文明”的初步概念。3、情感、態(tài)度、價值觀:懂得水是人
2025-06-10 14:58
【摘要】第一單元中國古代的中央集權(quán)制度南雄市第一中學歷史組劉慧敏本單元共有四課內(nèi)容,圍繞著兩條線索展開,一條線索是中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭,一條線索是專制皇權(quán)與相權(quán)的斗爭。導言相傳大禹建立了古代中國
2024-11-14 21:12
【摘要】西方文化之根一、課前導學:(一)認清目標,明確要求:教學目標:1、知識目標:使學生了解古代希臘和羅馬在文學藝術(shù)、哲學、史學、自然科學等方面的成就。2、能力目標:使學生在掌握知識的基礎(chǔ)上認識到所有古代的文化成就都是廣大勞動人民生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的積累,是人民智慧的結(jié)晶。3、情感態(tài)度價值觀:通過教學激發(fā)學生的愛民之情,使學生認識“勞動人民是推動歷
2025-06-10 16:05
【摘要】第三課多元文化的交融與世俗的時代(第4課時) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求 教學目標: 1、知識技能:了解宋朝教育政策的變化;了解宋元時期在教育、詩詞、繪畫、戲曲等方面的主要成就;...
2025-01-25 05:28
【摘要】《背影》課題:《背影》第一課時學習目標:1、有感情的朗讀課文,體會洋溢在字里行間的人間至情。2、學習描寫人物的方法,體會語言的特點。3、珍愛親情,增進與父母的溝通與交流。學習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導學設(shè)計:一、預習成果:學法提示:預習課文后,獨立完成,各組出一名學生上黑板展示,并講解。比一比,誰書寫工整,講得出色1、
2025-06-10 15:56
【摘要】第二課原始農(nóng)業(yè)和先民的家園(1) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求: 學習目標: 1、情感、態(tài)度與價值觀:①通過對出土文物圖片的分析,體會史前時代的歷史是先民不斷努力創(chuàng)造的,從中體會到...
【摘要】第二課早期國家的形成(2) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求: 學習目標: 1、知識與技能: (1)、通過圖文結(jié)合,觀察和認識文字、城市、國家的出現(xiàn),生產(chǎn)力的提高、社會分工的發(fā)展和階...
【摘要】第一篇:八年級歷史上冊第一課 八年級歷史上冊第一課《鴉片戰(zhàn)爭》教學設(shè)計與反思發(fā)布者:陳文燕發(fā)布時間:30/7/2011AM1:02:23 一、教學目標 (一)知識與能力 1、鴉片戰(zhàn)爭的背景。 ...
2024-10-14 02:02