20xx推進素質(zhì)教育改革心得體會(參考版)
2025-01-25 05:01本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。但是，在考試面前，在孩子的未來面前，他們又不能不接受孩子的“面如菜色”。
孩子的“面如菜色”，是孩子的無奈，更是家長的無奈。對于那些有實力送孩子出國學習的家庭來說，國內(nèi)的評價機制已不那么重要，這些孩子自然可以輕松很多。素質(zhì)教育講起來容易，但是考慮到孩子的未來，教育專家可以去冒險，家長是不敢冒這個險的。只有把高考錄取制度改革這個“瓶頸”打開，才能滿盤皆活。因為，這些世界一流大學認識到，分數(shù)外的東西才能真正顯示學生的素質(zhì)?？上?，還只有70多所，招生名額所占比例太小，最多也只占到5%—15%，對整個高中教育還沒有產(chǎn)生根本性影響。要推行素質(zhì)教育，借鑒國際社會成功的經(jīng)驗，就得把招生錄取的權力“還”給大學。
我們要注重張
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