20xx挪威的森林讀書隨筆參考心得五篇通用(參考版)
2025-01-25 04:57本頁(yè)面
【正文】 我從小就不愿意接受系統(tǒng)的訓(xùn)練，我厭惡條條框框的規(guī)矩束縛我繪畫，我天生就熱愛自由，我明白我和那些優(yōu)秀的大師相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我本人平日也會(huì)練習(xí)，比擬隨性，按愛好心情來(lái)畫畫。有個(gè)驚奇的地點(diǎn)，那確實(shí)是，他們不接受任何訓(xùn)練都能比一般人做得好，卻不能和優(yōu)秀的人相比，他們假如能接受系統(tǒng)的訓(xùn)練一定會(huì)有特別大的成就，但他們又不能接受這種訓(xùn)練，由于這偏偏會(huì)破壞他們本身良好的天賦。玲子哪怕被她損害也為她的天賦而感到可惜?！ ×硪粋€(gè)是玲子的一個(gè)學(xué)生，她本來(lái)相貌身材學(xué)習(xí)都特別好，但她喜愛扯謊，用精深的演技騙取別人的信任和歡心，好似天生就能洞察人的習(xí)性，以此玩弄人心。 書里除了玲子，還有兩個(gè)角色讓我考慮了特別久，一個(gè)是永澤。當(dāng)渡邊來(lái)到療養(yǎng)院時(shí)，他發(fā)覺(jué)里面患有精神病的人好似特別正常，反而里面正常的人像是不太正常?！ 〕酥v生與死的咨詢題，還講了關(guān)于精神病這個(gè)話題。她向渡邊表白，也尊重渡邊的選擇。她特別堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)生活的苦難，父母在經(jīng)歷了痛苦后慢慢死去。在療養(yǎng)院的直子曾經(jīng)好轉(zhuǎn)，熱切地期待美妙的新生活的開場(chǎng)，但是她的另一面的痛苦壓抑在黑暗深處?！ 婚_場(chǎng)講了一口特別深的、一但墜入便只有孤單陪伴直至死亡的井，直子明明白是危險(xiǎn)的，但又特別吸引她，由于墜入井中便與現(xiàn)世隔絕，也許這才是她真正想要的。”在直子死后，渡邊想通過(guò)旅行來(lái)找回本人但卻失敗了?！ 《蛇厡?duì)虛偽骯臟的學(xué)校特別厭惡，但他沒(méi)有去改變這一切的辦法。還有確實(shí)是初美的死?！ ∫粋€(gè)是木月的死，木月死后直子和渡邊的關(guān)系便開場(chǎng)了，另一次便是直子的死了，用玲子的話確實(shí)是“你選擇了綠子，而直子選擇了死”。這句話屢次出如今書里，讓我經(jīng)歷深化。不斷以來(lái)，人類都在討論生與死的咨詢題，特別多人認(rèn)為不是生確實(shí)是死，人最根本的兩種形態(tài)?！ ∪欢迳洗簶涓嬖V你，青春只能是如此的。 戴望舒說(shuō)：“你教什么智慧給我/小小的白蝴蝶/打開空白之頁(yè)/合上空白之頁(yè)?”事實(shí)上，蝴蝶告訴每個(gè)人，青春年華只剩下了兩個(gè)字：“寂寞。 青春又如此傷感地留了下來(lái)，不過(guò)留下來(lái)的僅是青春的殘片，由于殘缺而更加動(dòng)人。二十年過(guò)去后，只剩下滿懷青春的傷感與回憶?！ 矍榈暮罱K飛不過(guò)孤單的滄海。心靈的呼喚最終無(wú)法傳到對(duì)方的耳中，因此“我”只能“在那兒也不是的處所呼喚綠子”，“目力所及，無(wú)不是不知走去哪里的無(wú)數(shù)男男女女。而其演技的天衣無(wú)縫又同遠(yuǎn)景的效果相得益彰?！ ≡诔貎?nèi)紀(jì)的《注定失去的戀人們》中說(shuō)：“說(shuō)注定失去含義當(dāng)然暖味，但事實(shí)如此。不管光陰如何流逝，每個(gè)人都只能生活在本人的世界里。她在喧囂的塵世中寂寞地煽動(dòng)翅膀，陪伴她的一直只有寂寞?！ 昂π叩臅r(shí)候往往摸一下發(fā)卡“的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn)，像蝴蝶一般輕快地隱去，最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。人生在此岸，心靈在彼岸。綠子在此岸，直子在彼岸。而木月與直子在孤單中自我結(jié)束。因此，綠子、渡邊在孤單中苦苦掙扎。木月、直子、渡邊、敢死隊(duì)、綠子、永澤，無(wú)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1