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20xx新老教師結(jié)對(duì)子參考計(jì)劃5篇(參考版)

2025-01-25 04:47本頁(yè)面
  

【正文】 同時(shí)還要在班上開(kāi)展自我教育,使學(xué)生可以本人治理本人,本人約束本人,本人教育本人,本人超越本人,從而不斷進(jìn)步。只有學(xué)生與  學(xué)生之間相處得非常融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)展班級(jí)治理。接著貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。使本人通過(guò)教學(xué)反思才能從“經(jīng)歷型”老師轉(zhuǎn)向“科研型”老師。自我反思是提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的根本途徑。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為本人生活的一部分?! 《鄬W(xué)習(xí)?! ?三)、本身素養(yǎng)方面  在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高本人的本身素養(yǎng)?! ∽龊谜n后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。  做好課后反思。老師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生開(kāi)展的促進(jìn)者。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)覺(jué)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)覺(jué)咨詢題、提出咨詢題、分析咨詢題、處理咨詢題、掌握方法的過(guò)程。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課  改的核心之一。樹(shù)立學(xué)生主體觀、開(kāi)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力要素,注重了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。確立了“一切為了人的開(kāi)展”的教學(xué)理念。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:  加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念。有經(jīng)歷有成績(jī)大家一起分享,有困難有咨詢題大家一起處理。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們要深化學(xué)生,理解學(xué)生,面對(duì)學(xué)生。  培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。其次,我們將進(jìn)一步樹(shù)立為民效勞的思想?! ∪⒃敿?xì)措施:  (一)師德方面:  樹(shù)立依法執(zhí)教,為民效勞的精神。  二、工作目的:  在工作中,我們將本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)?! ∷嚪沂俏恍吕蠋?,從教幾年來(lái)已逐步熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過(guò)程,理解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律,擅長(zhǎng)反思本人的教學(xué)行為。特別是海玲老師承擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),工作卻從不落下?! ∫?、對(duì)象分析:  師德方面:兩位老師都可以愛(ài)崗敬業(yè),較好地恪守學(xué)校的規(guī)章制度,工作責(zé)任心較強(qiáng),能服從學(xué)校的安排,兩位老師都有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,有一定的開(kāi)辟進(jìn)取精神?! ⌒吕侠蠋熃Y(jié)對(duì)子打算(五)  幾年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷傾心關(guān)注著老師的成長(zhǎng),在施行青藍(lán)工程中,老師結(jié)對(duì)子工作為老師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。  總之,我將盡心盡職做好傳、幫、帶的工作,毫無(wú)保存保存教她,我也能從中學(xué)到非常多,正所謂:雙贏原則?! ?,出現(xiàn)咨詢題,互相討論,找到一個(gè)最好的方法來(lái)處理。  三、詳細(xì)施行:  ,對(duì)缺乏方面進(jìn)展指導(dǎo),從而改良教學(xué)。平時(shí)寫好反思,以發(fā)覺(jué)缺乏?!  Ec她一起學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)手段的根本原理,掌握有關(guān)的知識(shí),并有制造教學(xué)軟件的才能,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)展教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。同時(shí),指導(dǎo)她閱讀一些班級(jí)治理的書籍,〈〈班主任之友〉〉,〈〈班主任兵法〉〉,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的治理班級(jí)的方法,更新班級(jí)治理的藝術(shù),從而提高班級(jí)治理的水平和才能。  在班主任工作方面:向
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