20xx教案人教版三年級(jí)下我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅教(參考版)
2025-01-25 01:03本頁(yè)面
【正文】 喜愛(ài)上網(wǎng)的你，游覽internet，搜索更多楊梅的材料。喜愛(ài)朗讀的你，能夠配樂(lè)朗讀課文。喜愛(ài)積累的你，摘抄的好詞好句。作者按一定的順序，通過(guò)用眼觀察，用手觸摸、用嘴品味等方法向我們介紹了他最愛(ài)的家鄉(xiāng)的楊梅，字里行間流露出對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)楊梅的喜愛(ài)之情。讓我們帶著這份濃濃的情意讀一讀整篇課文。b、哪些詞語(yǔ)讓你特別有這個(gè)感受?那是一種怎么樣的滋味?(又酸又甜、甜津津、越吃越愛(ài)吃)c、那是一種怎么樣的滋味?d、好吃愛(ài)吃貪吃發(fā)生了一件趣事(誰(shuí)愿意把這件童年趣事讀給大家分享?)e、你品味了楊梅之后，發(fā)覺(jué)哪些地點(diǎn)和作者有同感?f、想想發(fā)生在你身上的關(guān)于楊梅的有趣故事，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，分享你的歡樂(lè)。c、多方式美讀這一句。a、說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。d、多方式美讀這一句。a、你發(fā)覺(jué)得非常好，能把它讀一讀嗎?b、觀看圖片引導(dǎo)發(fā)覺(jué)楊梅的顏色隨著漸漸成熟，發(fā)生了微妙的變化。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。
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