20xx淺談學習師德師風心得體會(參考版)
2025-01-25 01:03本頁面
【正文】
9 。因此，身為教師，就必須用愛心去滋潤每一位學生的心靈，這樣才不愧為師。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。
常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學生的體現(xiàn)。所以身為教師就應該一切從自身做起，真正為學生樹立榜樣。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而達到為人師表的教育目的。同樣，教師也應該樹立遠大的職業(yè)理想。
二、樹立遠大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。我們常說“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到學生的健康成長。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?，F(xiàn)將學習心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。因此，師德 , 不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
雨果的話可以供我們大家共勉：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。走下三尺講臺，為人師表。
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。其中一個共性的要求就是，無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務的對象上。老師們有針對地提出，尊重學生是我們應該正視的問題。
第五，老師們探討了新時代好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是無論怎樣對學生要求嚴格，師生之間都應保持一種人格上的平等。這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花 10 年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
第四，我們認為師德最重要的體現(xiàn)在于關(guān)愛每一位學生。只有具備良好的“師德師風”，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。其身不正，雖令不從。因為教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。學校要重視把社會各界尤其是家長的尊師重教同要求教師教書
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