20xx本學期保教工作參考計劃范文(參考版)
2025-01-25 01:01本頁面
【正文】 在社會活動領(lǐng)域中，為了更好的讓小孩理解各種行業(yè)及工作場所，只能對幼兒說不能親身體驗遠遠不能感遭到，因而我們就要采取家園互動，利用休息時間讓家長帶小孩去看一看去理解，在園內(nèi)按照幼兒性格不同針對不同幼兒采取不同的教育方法，讓幼兒之間友好相處 五、教材分析學期目的 在整個整合課過程中，我把它分了幾個區(qū)域，劃分了幾個每課程的主要目的如下： 健康 享受參與肢體運動的樂趣練習剪貼各種車子練習一個跟著一個走和跑逐步掌握滾輪胎的方法鍛煉身體動作的協(xié)調(diào)才能學習按指令快步和慢走嘗試用肢體動作表現(xiàn)動物的行動特征學習協(xié)調(diào)的手膝著地的爬和跳的動作增進肢體各部分位的協(xié)調(diào)才能認識一些對身體健康有益和有害的食物1鍛煉手部精細動作，提高手眼協(xié)調(diào)才能1增進大肌肉動作的協(xié)調(diào)性 認知 感受父母對小孩的關(guān)心和保護體驗扮演角色的樂趣獲得長的初步概念理解各種車與人們生活的關(guān)系運用肢體動作模仿和表現(xiàn)種子的傳播體會故事扮演的樂趣嘗試理解故事中角色的心理變化嘗試體驗撕貼活動創(chuàng)意表現(xiàn)的樂趣嘗試獨立種植和照顧種植在活動中明白得留意平安和衛(wèi)生1理解清潔的重要性1明白常見清潔用品的名稱與用途1愿意養(yǎng)成愛清潔的好適應 社會 愿意分享和家人一起活動的經(jīng)歷明白本人家中有幾個人并能說出稱呼體會
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