20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)22窗前的氣球(參考版)
2025-01-25 00:57本頁(yè)面
【正文】 （三）在你的身上，一定也發(fā)生過(guò)類似非常感人的事，和老師、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)吧！。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)別人，獻(xiàn)出愛(ài)心，使我們的集體永遠(yuǎn)成為一個(gè)暖和的家！《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)聲慢慢響起，師生深情演唱。紅氣球，飄來(lái)啦，祝你快快康復(fù)早回家?。ㄈ┛偨Y(jié)升華，情感深化有了同學(xué)們的咨詢候和祝愿，有了那只可愛(ài)的氣球的陪伴，相信科利亞一定能早日回到大家的周圍。靜靜躺，呆呆望，孤孤單單想回家?？评麃啠瑒e難過(guò)，你的同學(xué)有方法。三．編寫小詩(shī)，積淀情感（一）編寫詩(shī)歌，歸納課文內(nèi)容1．（出示小詩(shī)）四人小組合作編寫病房有個(gè)_________，誰(shuí)也不能_______。5．老師根據(jù)學(xué)生的板書，進(jìn)展激情小結(jié)，升華情感。你認(rèn)為，這只氣球代表著什么呢？出示填空：窗前的氣球______________，代表著_____________?！?．正由于平時(shí)大家就這么互相協(xié)助，互相關(guān)懷，因此當(dāng)科利亞得傳染病住院后，大家都非常想念他，因此想出了放氣球去探望他的好方法。你能從“準(zhǔn)是”這個(gè)詞語(yǔ)，看出科利亞與米沙平時(shí)的關(guān)系如何呢？2．互幫互助的思想浸透教育：說(shuō)一說(shuō)，在平時(shí)，他們都會(huì)如何幫對(duì)方？句式出示，填空：當(dāng)科利亞時(shí)__________，米沙___________。（三）理解語(yǔ)言，體驗(yàn)同學(xué)間的深情厚誼1．正由
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