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正文內(nèi)容

20xx幼兒園教務(wù)主任工作計(jì)劃和總結(jié)_學(xué)校教務(wù)主任工作總結(jié)(參考版)

2025-01-17 06:40本頁(yè)面
  

【正文】
13 。
  教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
  而且,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
  讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
  三 、提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)。
  屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)。
  ,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。
  針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。
  ,以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑. 。
  鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。
  現(xiàn)總結(jié)如下:
  一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研究 充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。這就需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生在探究中體驗(yàn)、生成、感悟,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究、獨(dú)立探究和有效探究。二是用心輔導(dǎo),綜合探究,注重實(shí)踐。會(huì)寫,即在文科課堂上,培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手,樂(lè)于動(dòng)手的好習(xí)慣,對(duì)時(shí)政、社會(huì)焦點(diǎn)等問(wèn)題寫體會(huì)、記感受?!八臅?huì)”即會(huì)記,即指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)記憶方法,掌握記憶規(guī)律,牢固記憶主干知識(shí)。根據(jù)新課改,立足我校實(shí)際,我將具體思考兩個(gè)方面。要學(xué)會(huì)自編綜合性強(qiáng)的試題,引導(dǎo)學(xué)生多角度思考。既要對(duì)所教知識(shí)現(xiàn)狀有深刻的理解,還要對(duì)其過(guò)去有所了解,更要對(duì)其最新發(fā)現(xiàn)成果有所掌握。另一方面,升華課本內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。具體思考兩個(gè)方面:一方面要活用課本素材,提高使用效率,不要迷信于其他資料等。我認(rèn)為,照搬教材教,是合格型教師。三是用心探究。以教促學(xué),以學(xué)生發(fā)展為本,“教”要服務(wù)于“學(xué)”。基于這一理念構(gòu)建起來(lái)的模式,在教學(xué)中,首要思考先學(xué)后教,實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”方式本質(zhì)的轉(zhuǎn)變。另外還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)新型教學(xué)模式。教學(xué)模式涉及知識(shí)、教師和學(xué)生三大因素,因此教學(xué)方法也應(yīng)該有所不同。亂用教學(xué)模式,是書教死的老師。我認(rèn)為,沒(méi)有教學(xué)模式,是教死書的老師。二是用心授課。其次要善于激趣,創(chuàng)設(shè)“我要學(xué)”“我想學(xué)”的教學(xué)情境。創(chuàng)設(shè)情境,充滿激情。根據(jù)新課程改革實(shí)施綱要,我將從三個(gè)方面去思考。不要對(duì)別人的多媒體課件照抄照搬?!叭灰奔床灰孕哦嗝襟w信息技術(shù),完全放棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法。在課件制作上重點(diǎn)思考“三要”和“三不要”。其次,精心制作課件,突出重點(diǎn),注重效果。照抄別人教案教學(xué)時(shí)懶惰型教師,借鑒優(yōu)秀教案教學(xué)時(shí)創(chuàng)新性教師。撰寫教案也重在不斷創(chuàng)新。具體做到一是要吃透教材內(nèi)容,要清楚本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是那些,重難點(diǎn)是什么、為什么等。首先,要用心撰寫教案,精心設(shè)計(jì),突出特色。
  用心備好每一節(jié)課,追求課前卓越。
  在教學(xué)工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持帶好頭,用職業(yè)道德和敬業(yè)精神去領(lǐng)悟“教師”這個(gè)詞,堅(jiān)持用心教書,追求卓越。四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。二是認(rèn)真協(xié)助教務(wù)主任組織本學(xué)期期中期末考試工作。在每次競(jìng)賽前我首先召集教師公布競(jìng)賽內(nèi)容形式和競(jìng)賽要求,讓教師了解競(jìng)賽目的和標(biāo)準(zhǔn),以達(dá)到我們競(jìng)賽的效果,同時(shí)我也走到教師中間幫助有困難的教師,為她們提出有參考價(jià)值的思路和線索,我通過(guò)這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們?cè)谀姆矫嬗胁蛔慊蛉秉c(diǎn),以促進(jìn)我在工作中從哪方面入手來(lái)幫助教師提高業(yè)務(wù),同時(shí)我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),把競(jìng)賽中取得的成績(jī)記錄下來(lái),以便在以后的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)
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