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教務(wù)主任工作總結(jié)(參考版)

2024-10-28 13:27本頁面
  

【正文】 教導(dǎo)主任工作總結(jié)趙夢嬌 二0一五年元月。第五篇:教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)主任工作總結(jié)教務(wù)處工作繁雜瑣碎,從開學初一直忙到學期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。教研活動效果不明顯,教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài),今后要進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進學校教研工作的發(fā)展,使學校教學工作完成得更好。協(xié)助校長與眾教師一同努力,搞好校園文化建設(shè),共創(chuàng)美好和諧校園,校園校貌面目一新;教學秩序有序進行,全校教師團結(jié)一心,校風、教風、學風有了良好的轉(zhuǎn)變,教學工作運作正常,從而完成教育教學任務(wù)。及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作,從安排好任課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學活動安排,到及時做好老師請假時的調(diào)課工作,事必躬親,努力做到日常教學工作的環(huán)環(huán)相扣。再次,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學秩序,做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學報名以及學籍管理、教育技術(shù)裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,形成合力。二、能力方面首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手?,F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:一、政治思想方面本人堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范??傊?,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導(dǎo),學校是得不到發(fā)展和進步的。創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。學校領(lǐng)導(dǎo)不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。親自組織并參與學校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。三、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。巡查經(jīng)常化。認真抓好教學常規(guī)檢查工作。做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作。定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確保活動圓滿完成。組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。更新教育模式,著力提高英語教學水平。二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務(wù)學習,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)如下:一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。篇二:教務(wù)主任個人小結(jié) 個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結(jié)束。一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。然而,自身教育教學水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。輔導(dǎo)學生方面。課堂教學方面。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學教導(dǎo)處的主要職責是為教學服務(wù),保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽。規(guī)范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學籍的管理。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。每次檢查,要按要求嚴格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作檢查制度。進一步加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學、適度。集體備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展 “好課大討論”活動。通過信息技術(shù)在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活
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