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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)班主任德育的工作總結(jié)(參考版)

2025-01-17 06:38本頁面
  

【正文】
16 。網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生獲取信息和知識的重要來源,但是網(wǎng)絡(luò)的一些消極文化和腐朽思想不可避免影響著學(xué)生的身心健康,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育應(yīng)成為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各校主動負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,與村居、社區(qū)密切配合,通過成立家長委員會、開辦家長學(xué)校、召開家長會、家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念。
  構(gòu)建家校聯(lián)系平臺,強(qiáng)化家庭教育功能。通過開設(shè)各具特色的興趣班,讓學(xué)生豐富多彩的個性得以展現(xiàn),讓學(xué)生的人格得到和諧、全面的發(fā)展。城關(guān)中心小學(xué)開設(shè)了女子籃球訓(xùn)練隊。各校重視和加強(qiáng)校園的綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容活潑多樣、能調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化活動,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一校園文化建設(shè)的核心,從自己學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷挖掘校園設(shè)施資源和學(xué)校發(fā)展中積淀的文化底蘊(yùn),立足“特色”做文章,建設(shè)有自己風(fēng)格和特色的校園文化,營造良好的校園德育氛圍和濃郁的辦學(xué)特色。
  以校園文化建設(shè)為載體,不斷彰顯德育特色。20XX年元旦,城關(guān)中心小學(xué)舉行了以“童心同樂”為主題的慶元旦文娛匯演,讓學(xué)生的才華得到盡情的展示。各小學(xué)按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生知與行的統(tǒng)一,寓德育于活動之中,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)情感,在體驗(yàn)感悟中升華道德境界。
  以綜合實(shí)踐活動為載體,有效拓展德育渠道。
  四、立足德育載體創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效
  善于求新、求實(shí)、求活的德育載體,是切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動性、實(shí)效性、針對性的平臺保證。
  (3)為貫徹落實(shí)南教綜[20XX]253號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)近期學(xué)校德育工作的通知》文件精神,我中心小學(xué)于12月21日在崎峰小學(xué)開展了“珍愛生命”小學(xué)生主題演講比賽活動。1O月13日是中國少年先鋒隊建隊日,今年是少先隊建隊58周年,又恰逢黨的xx大召開。
  (1)繼續(xù)堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度(除惡劣天氣外),上好晨會課,引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想品德。
  以少先隊為陣地,寓德育于各種活動
  少先隊工作是學(xué)校德育工作不可缺少的一部分。本次全市小學(xué)心理健康教育研討活動同時得到市教師進(jìn)修學(xué)校黃校長的重視和支持,他強(qiáng)調(diào):小學(xué)心理健康教育是一項(xiàng)關(guān)系到小學(xué)生全面健康發(fā)展的重要工作,各校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,為小學(xué)生的健康成長奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。第三要研訓(xùn)結(jié)合、努力探索,提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。市教育局紀(jì)檢組李仁杰組長在會上也作了重要講話,并對下階段我市學(xué)校心理健康教育工作提出了四點(diǎn)意見:第一要抓住契機(jī)、營造氛圍,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。與會者首先現(xiàn)場觀摩了XX中心小學(xué)鄭華蓉老師組織的五年級心理健康教育活動課《快樂之旅》。20XX年1月10日,南安市小學(xué)心理健康教育研討活動在XX中心小學(xué)舉行。我中心小學(xué)于9月27日在城關(guān)中心小學(xué)開展心理健康教育研討活動,與會者首先觀摩XX中心小學(xué)鄭華蓉老師執(zhí)教的研討課《讓自己善于合作》。我中心小學(xué)繼續(xù)深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,立足指導(dǎo),重在滲透,城關(guān)中心小學(xué)和蓮塘中心小學(xué)開設(shè)了心理健康教育活動課,有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生抵抗挫折、克服困難的能力,增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂,使之入腦入心,開展豐富多彩的榮辱觀教育活動,營造積極向上知榮明恥的德育氛圍。加強(qiáng)誠信守法教育,繼續(xù)貫徹教育部《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育的通知》精神和市紀(jì)委《關(guān)于開展廉政文化“五進(jìn)”活動的實(shí)施方案》要求,經(jīng)常性開展法制宣傳教育活動,普遍提高師生的法制意識和誠信道德素養(yǎng)。我中心小學(xué)高度重視,著重加強(qiáng)和拓展學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成、誠信守法和知恩感恩教育。
  以基礎(chǔ)道德教育為途徑,開展經(jīng)常性教育。11月份我中心小學(xué)開展了以“感受新變化,喜慶xx大”征文評比活動,其中城關(guān)中心小學(xué)陳紫燕老師指導(dǎo)鄭丁偉寫的《與時俱進(jìn)的一家》獲得南安市“南華龍杯”喜慶xx大征文評比一等獎,蓮塘中心小學(xué)王賢玲指導(dǎo)的陳恒昌寫的《家鄉(xiāng)巨變》獲二等獎。弘揚(yáng)和培育民族精神,是新時期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育的戰(zhàn)略抓手,也是一項(xiàng)必須長期堅持的工作。我中心小學(xué)能結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為重點(diǎn)、以基
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