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正文內(nèi)容

20xx家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)展研究開(kāi)題報(bào)告精選多篇(參考版)

2025-01-17 06:36本頁(yè)面
  

【正文】 資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。整個(gè)研究過(guò)程必須在課題方案中體現(xiàn)出來(lái),如研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究步驟(選題→開(kāi)題→資料搜集→實(shí)施→結(jié)題→交流展示→研究后反思)和預(yù)期結(jié)果等等。獲得的信息資料和提出的觀點(diǎn)要客觀真實(shí),經(jīng)得起推敲。提出問(wèn)題和目的意義要與預(yù)期結(jié)果相吻合。
  二要注意科學(xué)性。研究方法的選擇要根據(jù)課題內(nèi)容、學(xué)生認(rèn)知水平及教師的指導(dǎo)能力來(lái)確定。實(shí)施計(jì)劃要寫得具體、翔實(shí),各研究階段時(shí)間安排要合理、充裕,課內(nèi)時(shí)間一般用于選題、搜集資料、交流展示,而調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、材料處理、論文撰寫盡量安排在課外。
  撰寫課題方案的注意事項(xiàng)
  一要注意可行性。成果表達(dá)方式是通過(guò)文字、圖片、實(shí)物和多媒體等形式來(lái)表現(xiàn)。另外,還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問(wèn)題,在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。實(shí)施計(jì)劃越具體,越容易操作。若外出調(diào)查,要列出調(diào)查者、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工具等。研究方法要寫明是文獻(xiàn)研究還是實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究?若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查?如果是實(shí)驗(yàn)研究,要注明有無(wú)對(duì)照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。⑵子課題(數(shù)目和標(biāo)題)。
  實(shí)施計(jì)劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排等。有時(shí)將研究背景和目的意義合二為一。④別人已做過(guò),你重做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。還要綜述國(guó)內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而別人還沒(méi)有做的問(wèn)題。
  研究背景即提出問(wèn)題,闡述為什么要研究該課題的原因。因此,重視課題方案的設(shè)計(jì),對(duì)于保證研究的規(guī)范性,提高科學(xué)研究質(zhì)量具有重要意義。科學(xué)研究是一個(gè)廣泛收集信息,并通過(guò)分析、加工、處理得出有助于認(rèn)識(shí)、解決相應(yīng)問(wèn)題的結(jié)論過(guò)程。撰寫課題方案時(shí)要注意科學(xué)性、可行性和過(guò)程性。課題方案主要包括研究背景、目的意義、實(shí)施計(jì)劃、預(yù)期成果等部分。
  課題研究涉及的內(nèi)容
  范
  圍
  一、對(duì)中學(xué)生的作用和影響
  二、怎樣正確認(rèn)識(shí)對(duì)待研究性學(xué)習(xí)
  三、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)用性
  四、研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展存在的問(wèn)題
  五、中學(xué)生心目中的研究性學(xué)習(xí)
  課題研究
  擬使用的方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查、校園師生采訪、資料收集、校外有關(guān)部門走訪
  課題研究所需的場(chǎng)地、設(shè)施、器材條件、校園、教育局、自行車、照相機(jī)、圖書館、問(wèn)卷計(jì)劃采訪人員
  校內(nèi):主任、各班主任、各指導(dǎo)老師、學(xué)生(抽樣) 校外:各家長(zhǎng)和相關(guān)的教育部門的工作人員
  課題研究的計(jì)劃
  活動(dòng)安排
  活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式
  一周:了解研究性學(xué)習(xí)、圖書查找、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)
  一周:寫閱讀體驗(yàn)、小組討論交流
  三周:校內(nèi)采訪調(diào)查、采訪、問(wèn)卷調(diào)查
  兩周:分析整理調(diào)查結(jié)果、小組分工合作
  三周:社會(huì)聯(lián)系、采訪
  三周:論文草成、匯總
  兩周:確定論文框架、小組討論
  三周:成果匯總、小組合作
  小組分工
  姓名、主要負(fù)責(zé)任務(wù)
  黃小武、羊明魏:資料管理、分析整理
  全體組員:校外采訪
  唐健才:經(jīng)費(fèi)管理
  王海瓊:考勤
  任婕、唐健才:網(wǎng)絡(luò)、電腦
  全體組員:論文撰寫,論文設(shè)計(jì),問(wèn)卷分析、統(tǒng)計(jì)
  導(dǎo)師意見(jiàn):同意開(kāi)題
  薛英杰  篇五:
  關(guān)鍵詞研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告格式注意事項(xiàng)
  摘要課題方案是研究性學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),能為研究者提供明確
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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