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20xx市級(jí)優(yōu)秀班主任事跡材料5篇匯集精品范文(參考版)

2025-01-17 06:25本頁(yè)面
  

【正文】 資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。在班工任作中她取得了優(yōu)秀成績(jī),但作為班主任的她,覺(jué)得還應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)能力,在教育活動(dòng)中,努力做好班主任工作,引導(dǎo)全班學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。老師這個(gè)職業(yè),不僅僅是教書(shū),更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)尊敬的班主任,因此她執(zhí)著于繁瑣又不能失于細(xì)致的班主任工作。班主任工作也不是一帆風(fēng)順的,這其中的苦樂(lè)酸甜各種滋味也是說(shuō)不盡的。全班學(xué)生個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法,勤奮好學(xué)。她時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型,研究型的教師,新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,站在教育第一線的她,深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力,直接影響著教育教學(xué)的提高,她認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)課堂教學(xué)。在教育教學(xué)中,她以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘。
五、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是干好班主任工作的前提。李曉磊在期末的得到了獎(jiǎng)品和全班同學(xué)的掌聲,他是那么的自豪,慢慢的他變了,成績(jī)也上升了。在班會(huì)課上,她征求他的意見(jiàn),他聽(tīng)完后馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那么高興。最近,我們學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了“節(jié)約一滴水,一張紙,一度電”的活動(dòng)。這樣就會(huì)取得一定的效果。
一個(gè)班級(jí)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。從此后,她再也沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)也有了上升。偶爾也有一兩次不寫(xiě),她先裝作不知道,在班長(zhǎng)告她的狀時(shí),她故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,她對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“可能是有什么其他原因吧”。于是她請(qǐng)她擔(dān)任小組長(zhǎng),檢查其他同學(xué)的作業(yè)。就拿她們班的黃奕晴同學(xué)來(lái)說(shuō),她不愛(ài)說(shuō)話,其他方面都好,但是家庭作業(yè)經(jīng)常不做考試成績(jī)總在60分上下晃動(dòng)。她經(jīng)常說(shuō)班主任要想接近學(xué)生、體貼和關(guān)心學(xué)生,就要讓學(xué)生先感受到你的“愛(ài)”和“親近”?!皭?ài)”是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。
三、親近學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生。在班級(jí)管理上,她引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)民主管理班集體,增強(qiáng)班級(jí)管理的透明度,為了讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中來(lái),也為了讓學(xué)生有施展自己才能的舞臺(tái),她班里實(shí)行了讓全班學(xué)生每人輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)的管理模式。這樣既可以減輕宣傳委員的工作,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。這樣每一個(gè)學(xué)生都得到了鍛煉。為了喚起學(xué)生的主人翁意識(shí),為了培養(yǎng)他們的自主能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,我在班里開(kāi)展了一些活動(dòng),為了培養(yǎng)他們的自主能力,班級(jí)的組織紀(jì)律,她班各項(xiàng)活動(dòng)都由學(xué)生自己管理和組織,如班隊(duì)會(huì)全由班委會(huì)主持。至今,她所教過(guò)的學(xué)生,有的經(jīng)常與她聯(lián)系,把她當(dāng)作知心朋友。這以后課前的讀書(shū)活動(dòng),她經(jīng)常大膽的走上臺(tái)組織同學(xué)們進(jìn)行朗讀。一段時(shí)間后,試著讓她帶著大家課前讀書(shū),讓她大膽地走上講臺(tái),而且克服羞澀的大聲
地讀起來(lái)。為了幫助她練習(xí)口齒,李素玲老師在課上經(jīng)常讓她朗讀課文,幫她樹(shù)立信心。她是一個(gè)內(nèi)向、膽小、說(shuō)話口齒不清的孩子,不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來(lái)就緊張,全身不自在,回答問(wèn)題就口吃而且n和l不分。她班曾經(jīng)的問(wèn)題學(xué)生,在她的細(xì)心呵護(hù)下也變的陽(yáng)光、積極、向上。她以公平、公正、無(wú)私與愛(ài)心贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和親近。她本著 “教育無(wú)小事,處處皆教育”,為人師表尤為重要的思想在工作中嚴(yán)格要求自己,在工作中不斷進(jìn)取。現(xiàn)擔(dān)任白河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)小學(xué)部六年級(jí)班主任,班主任工作既普通又辛勞,但是她卻不厭倦這份普通,不懼怕這份辛勞,她關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,熱心為學(xué)生服務(wù),把滿腔的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生們。高考結(jié)束后,我多次謝絕學(xué)生及家長(zhǎng)的“謝師宴”,我深深感受到作為班主任的快樂(lè)與光榮。課余時(shí)間我也不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),我所撰寫(xiě)的多篇班主任論文在??l(fā)表,受到同事及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
五、善于總結(jié),提升高度
在班主任崗位大練兵活動(dòng)中,我的主題班會(huì)以良好的創(chuàng)意獲得一等獎(jiǎng)。我發(fā)現(xiàn)他的鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò),就讓他擔(dān)任宣傳委員。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生發(fā)揮其長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的喜悅。
以榜樣的力量轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
四、榜樣引路,激勵(lì)奮進(jìn)
以成功者的優(yōu)秀品質(zhì)和
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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