20xx小學音樂班主任工作參考計劃表_0(參考版)
2025-01-17 05:53本頁面
【正文】
。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。在音樂教學中我會從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有興趣的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。
四、教學任務
唱歌 可以精確有感情的演唱歌曲
欣賞 可以欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞才能
合唱 學習多聲部歌曲，做到音準、和協(xié)、動聽。
《教科書》采納單元的方式，個單元都有明確的主題，單元內(nèi)容也貼近學生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大部分。表達根底教育觀念，打破過分強
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