20xx初中數(shù)學教研組工作計劃(參考版)
2025-01-17 05:45本頁面
【正文】
16 。
六月份:
總結(jié)積累教學案例每人至少寫一個教學后記,完成一個教學案例。
非畢業(yè)班教師做好期末復(fù)習、考試。(一課一評)
四月份:
,八年級公開課。
具體工作安排如下:
二月份 : 。
總之我們數(shù)學組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。
(三)圍繞學科教學,開展課題研究。聽課節(jié)數(shù)按學校要求每位教師聽課十五節(jié)以上。
7)加強相互聽課,相互學習,相互幫助。
5)組內(nèi)開展常規(guī)聽課、評課活動。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進生的補缺、補漏都極為重要。對于個別錯誤問題,要做到當面指正,及時消除學生心中的疑惑,不能聽之任之。
3)作業(yè)批改規(guī)范、及時。要做好、投影、黑板等教學手段的整合,不能過于依賴電腦教學,還要用好常規(guī)教學手段。爭取使本組數(shù)學檔案資源在面上做到較為齊全。各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求。各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學教學質(zhì)量。
加強跨校聯(lián)合體的合作與交流,認真參與各次教研學習活動。
重點抓好各年級教師備課時的交流,備課組制定符合學生年齡特點的教學計劃。
(二)抓好教學常規(guī)的學習與實施,深化教學改革。明確初中課程改革的方向。認真研究新教材新教法。
初中數(shù)學教研組工作計劃篇三 一、指導(dǎo)思想
本學年初中數(shù)學組教研工作將仍以高效數(shù)學課堂模式(三三五三教學模式),為主線,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學成績?yōu)殛P(guān)鍵,認真搞好教學研究,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力,因此特結(jié)合我中心校本組的實際,制定本學年的教研組工作計劃。第二次：八年級。單元測試試卷題型、題量按中考或期末考試要求，試題應(yīng)主要來源于課本、練習冊、堂堂清、每周一練。
20xx年九月二十日
附：
本學期各單元試卷、《每周一練》、《堂堂清》出題教師安排。注意寫上日期與節(jié)數(shù)。(3)各教師的教學進度應(yīng)力求統(tǒng)一以便統(tǒng)測。其他老師要提前疏通教材，科組會議上認真聽取備課人的講解，然后深入討論，提出建議，要求人人發(fā)言。(2)原則上要求每篇課文都必須在科組會議上進行討論。
第十六周 白老師上公開課
注：如有臨時工作耽誤，公開課順次延推。構(gòu)思如何備考中考。常規(guī)檢查。參加XX中學聯(lián)片教研活動。與XX中學進行“一幫一”聯(lián)片教研活動。九年級教師測試20XX年中考試題，并做好試卷分析。月測。
開展競賽輔導(dǎo)。
五、教研行事歷：
第一二周 新學期準備工作
第三周 學習學校教學計劃、撰寫個人教學計劃
第四周 集體備課。
(八)競賽方面：認真做好數(shù)學競賽輔導(dǎo)工作，保證輔導(dǎo)效果，爭取提高競賽成績。
為了更好的開展教師與家長、兄弟學校間的互動，展示教師的風采，在本學期將舉行數(shù)學科組教學開放周(具體方案另附)。三抓作業(yè)輔導(dǎo)。本學期進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，突出教學管理中的“三抓”：一抓備課。
(六)健全科組制度，把科組各項檢查制度化，同時加強科組特色建設(shè)。
(五)加強業(yè)務(wù)學習，在教研教改中繼續(xù)積極滲透素質(zhì)教育理念，積極開展“提高數(shù)學課課堂教學效率”小課題研究，把本科組打造成為一支教育理念新、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬的教師隊伍。
(四)健全業(yè)務(wù)學習制度，加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。相關(guān)試題的難度要適中，主要面向中下層生，特別要注意，所出的題盡量是課堂上講過的、書本上有的。
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