20xx小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-01-17 05:44本頁面
【正文】
。實(shí)踐證明這些方式大多沒有以學(xué)生動筆練習(xí)為主的效果好。以練為主，且以學(xué)生本人筆練為主，應(yīng)作為穩(wěn)固知識的主要策略。45周
第二階段歸類訓(xùn)練開展提高3周
第三階段模仿訓(xùn)練查漏補(bǔ)缺2周
九、復(fù)習(xí)的根本策略
穩(wěn)固知識，以練為主。
克服復(fù)習(xí)中只留意課本，不關(guān)注課改和(標(biāo)準(zhǔn))的做法。
克服復(fù)習(xí)中只重知識技能，不重提高開展學(xué)生數(shù)學(xué)考慮才能的做法。
七、我們在制定復(fù)習(xí)打算、施行復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該留意以下幾點(diǎn)：
克服復(fù)習(xí)單純?yōu)閼?yīng)付考試的錯(cuò)誤思想，防止在復(fù)習(xí)中不適當(dāng)?shù)丶又貙W(xué)生過重負(fù)擔(dān)，大量擠占學(xué)生休息和活動時(shí)間，只重少數(shù)學(xué)生提優(yōu)、輕多數(shù)學(xué)生提
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