20xx體育教師個人研修總結(jié)報告(參考版)
2025-01-17 05:36本頁面
【正文】
9 。
搞好成果檔案、課題檔案、文件檔案、資料檔案建設(shè)。
研究過程有序，每個階段做到有計劃、有總結(jié)。
(四)、樂于研究，增強教育科研能力
積極參與教育教學研究與學校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來。
(三)、打造精彩課堂，提升課堂教學能力
在總結(jié)自身的教學特點基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率，使自己的教學有一定的特色。
反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。
積極參加校內(nèi)外的聽課活動，多向經(jīng)驗豐富的教師請教。
借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。
探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學生的特長，同時調(diào)動學生的學習興趣。課堂教學中小組合作學習收到實效。
以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念。
三. 進修內(nèi)容
結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素質(zhì)。
在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔教育教學觀摩、示范課任務。
加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。
不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。
敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。
積極參加省、市、區(qū)課改培訓，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學行為。特制訂本學期個人進修計劃。
體育教師個人研修總結(jié)報告篇三 學海無涯，知識是無止境的，因此每個教師都需要終身學習。
總之，本學期要積極開展教育教學工作，充分利用現(xiàn)代
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