20xx學(xué)年教師成長參考計劃_0(參考版)
2025-01-17 05:26本頁面
【正文】 參與校級以上評課6節(jié)（其中2節(jié)配有教案及評課稿），承擔(dān)校級以上示范課2節(jié)、縣級以上公開課（或說課）1節(jié)，承擔(dān)縣級以上專題講座1次。并利用工作室群進(jìn)展學(xué)習(xí)心得交流，分享彼此的感悟與收獲。
二、工作內(nèi)容
。完成市教育局、工作室規(guī)定的各項(xiàng)工作和任務(wù)，積極參加每一次活動，按時、保質(zhì)、保量到達(dá)工作目的。
（2020年5—6月）：撰寫結(jié)題報告；向市教育局教科室申請結(jié)題驗(yàn)收；召開經(jīng)歷交流會，展示和推行實(shí)驗(yàn)研究成果；匯編專輯等。
?。╔X年10月—XX年12月）：開展實(shí)踐研究；舉辦交流研討會；撰寫階段小結(jié)。通過教學(xué)實(shí)踐、探究和研究，通過比擬、分析與提煉，總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的教學(xué)方法和策略。如：文獻(xiàn)研究法、實(shí)證研究法、課堂觀察法、調(diào)查研究法、個案研究法、比照研究法等。
?。ㄊ小^(qū)）開展的教學(xué)觀摩研
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