20xx今年以來(lái)抓黨建工作情況匯報(bào)(參考版)
2025-01-17 05:23本頁(yè)面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。把黨員教育管理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作常抓不懈，培養(yǎng)造就一支合格過(guò)硬的黨員隊(duì)伍，讓教育的成果體現(xiàn)在安全經(jīng)營(yíng)、學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐上，在新時(shí)代展示黨員隊(duì)伍的良好形象；三是強(qiáng)化職工隊(duì)伍的思想教育，樹(shù)立正確的職業(yè)道德操守。不斷增強(qiáng)個(gè)人理論素養(yǎng)，準(zhǔn)確理解把握上級(jí)黨組織的方針政策的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)而指導(dǎo)工作實(shí)踐。
自2020年元月1日起。一是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)排查問(wèn)題清單的責(zé)任人剖析原因找出癥結(jié)抓好整改；二是健全完善機(jī)制辦法嚴(yán)考核嚴(yán)追責(zé)形成閉環(huán)防止問(wèn)題反復(fù)反彈；三是公布整改措施、整改期限、責(zé)任人，讓黨員群眾共同監(jiān)督抓落實(shí)。
。一是強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)提高履職能力，把廉政教育、風(fēng)險(xiǎn)管控抓到實(shí)處，真正把權(quán)利鎖進(jìn)制度的籠子，嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題發(fā)生；二是嚴(yán)格落實(shí)好重大事項(xiàng)集體研究決策制和站務(wù)公開(kāi)制，自覺(jué)接受職工監(jiān)督。
。三是明確分工抓好責(zé)任考核和問(wèn)責(zé)。二是強(qiáng)化支委班子整體理論素質(zhì)。一是強(qiáng)化支委會(huì)的議事制度。
。把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入到“三會(huì)一課”中切實(shí)提升黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。加強(qiáng)支委之間的交流溝通，凝聚黨建工作合力。一是實(shí)行支部建設(shè)責(zé)任分工制。
。一是支部書記要結(jié)合上級(jí)黨組織和本單位實(shí)際梳理好黨建工作的任務(wù)主題、重點(diǎn)內(nèi)容、具體要求、預(yù)期效果，謀劃思考到位，做到統(tǒng)籌安排，向支委交任務(wù)壓擔(dān)子，以身作則帶動(dòng)其他支委抓好黨建；二是嚴(yán)肅黨內(nèi)問(wèn)責(zé)機(jī)制。
。一是教育黨員高度認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)的重要意義。
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一是圍繞安全經(jīng)營(yíng)中心工作抓黨建的辦法不多，個(gè)別黨建活動(dòng)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)不準(zhǔn)導(dǎo)致與實(shí)際工作脫節(jié)；二是黨員教育管理重說(shuō)教輕提高，導(dǎo)致少數(shù)黨員上進(jìn)心不強(qiáng)，示范作用未能充分發(fā)揮；三是培養(yǎng)教育優(yōu)秀青年方面用力不足，理論教育與他們的需求脫節(jié)，導(dǎo)致一些青年參與熱情不高；四是職工思想教育方式落后，工作上還是習(xí)慣用老方法、老思維，思考解決問(wèn)題，方法技能欠缺，導(dǎo)致職工職業(yè)道德操守素養(yǎng)不高；五是站區(qū)一體化的思想精髓沒(méi)有在站區(qū)各單位的人員腦中扎根，致使工
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