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20xx汶川地震感人事跡精品范文(參考版)

2025-01-17 05:07本頁面
  

【正文】 資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
堅(jiān)強(qiáng)的蔣敏也有抹眼淚的時(shí)刻,她曾對(duì)同事說:近3個(gè)月沒有回過北川老家,親生女兒竟然認(rèn)不出媽媽,自己想要抱她,女兒卻掙扎著邊哭邊往外婆懷里鉆?!?br />“哈!??”
這是地震前夕,四川省彭州市公安局政工監(jiān)督室民警蔣敏和她遠(yuǎn)在北川縣,朝思暮想的兩歲小寶貝的最后一次電話聯(lián)系。卻義務(wù)的為一些急需哺乳的地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟是四川江油縣公安局一名普通的民警,圖片中她正在地震災(zāi)民庇護(hù)所為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶??肋h(yuǎn)也揩不完的眼淚,蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災(zāi)的第一線。
四川彭州市公安局民警蔣敏
28歲的蔣敏出生在北川縣,是個(gè)漂亮的羌族姑娘。傷員都下了飛機(jī)后,杜娟向于波借手機(jī),電話打通時(shí),她手開始顫抖,撕心裂肺的哭聲終于無法忍?
紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師
5月12日汶川地震發(fā)生時(shí),距彭州市區(qū)10多公里的紅巖鎮(zhèn),大面積房屋倒塌、通信中斷、人員傷亡……在這次地震發(fā)生時(shí),正給幼兒園大班輔導(dǎo)的紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師沒有獨(dú)自逃生,而是四次沖進(jìn)教室搶救學(xué)生,直到全班52名學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)。12地震后,禹里與世隔絕,直到昨天才等到直升機(jī)將重傷者送出。
北川縣禹里羌族鄉(xiāng)衛(wèi)生院護(hù)士杜娟
杜娟是北川縣禹里羌族鄉(xiāng)衛(wèi)生院的護(hù)士。”
四川省彭州市小魚洞鎮(zhèn)村民杜小紅
“地震時(shí),我弟媳婦杜小紅和他老公呂波在家里午休,地開始劇烈搖動(dòng)的時(shí)候,她就爬在我弟弟的身上,結(jié)果她被磚塊砸死了,我弟弟活下來了,只是腳骨折了?!编囨酶嬖V記者,現(xiàn)在她最希望的是能見到爸爸最后一眼,“我要跪著對(duì)他說對(duì)不起,我還要保證,會(huì)養(yǎng)活我的媽媽。尤其對(duì)女同胞來說,在對(duì)抗災(zāi)情的同時(shí),還不得不面對(duì)例假的麻煩,希望相關(guān)有能力的衛(wèi)生巾生產(chǎn)企業(yè)以及流動(dòng)廁所生產(chǎn)企業(yè)能夠助災(zāi)區(qū)女人一臂之力,同時(shí)我們希望社會(huì)各界人士能夠捐款捐資為她們籌建個(gè)人護(hù)理站,給她們?cè)诒匾臅r(shí)候
有一個(gè)相對(duì)干凈的環(huán)境,讓她們有尊嚴(yán)地活著!讓她們樹立信心開始新的生活!
生我養(yǎng)我的媽媽
5月13日,四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)一所在地震中倒塌的中學(xué)廢墟中,一位母親在呼喚盡快救出埋在廢墟中的兒子。在極大悲痛的折磨中,他努力要給予自己的妻子死后些許的尊嚴(yán)。
這是四川地震的感人事跡集,包括汶川地震中和地震后最感人事跡! 在人們的印象中,女人的另一個(gè)名字是弱者,許多女性跟男性一樣勇敢地投入到搶險(xiǎn)救災(zāi)中去,表現(xiàn)了巾幗不讓須眉的氣概。她痛哭的表情,撕扯的動(dòng)作,都在 說著人間最簡單也是最重要的那個(gè)詞:愛。
他只是一位平凡普通的老師,卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。
這4個(gè)學(xué)生,就是因譚千秋用身體保護(hù)而逃脫死神之手的劉紅麗、田剛、付強(qiáng)和余建,那位趴在課桌上的漢子,就是譚千秋老師
:那一刻,他張開雙臂護(hù)住了4個(gè)學(xué)生
受汶川地震影響,四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。
5月12日晚9時(shí)許,當(dāng)救援人員挪開一塊斷裂的預(yù)制板時(shí),他們看到了一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的漢子,趴在一張已被砸得變形了的課桌上,而課桌下,是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。待他們停止哭喊之后,卻突然發(fā)現(xiàn),譚老師沒有安慰大家,沒有叫大家鎮(zhèn)靜!“譚老師!譚老師!”然而,譚老師再也沒有回答他們??
被拯救 堅(jiān)持到底一定要活著走出廢墟
“同學(xué)們,別哭了,譚老師為保護(hù)我們,已經(jīng)犧牲了,他用自己的生命換來了我們的生命!”哭喊了好一陣子,田剛強(qiáng)忍悲痛,對(duì)另外三個(gè)同學(xué)說,“譚老師讓我們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,我們一定要聽他的話,努力堅(jiān)持,保存精力,等來援救!我們一定要活著走出廢墟,把譚老師的故事告訴天下人!千秋老師的故事一定會(huì)感動(dòng)千秋!”
災(zāi)情發(fā)生后,公安部消防局局長郭鐵男少將在第一時(shí)間趕到東汽中學(xué)垮塌現(xiàn)場(chǎng),指揮搶險(xiǎn)救人。劉紅麗和田剛哭出了聲:“老師啊,您一定要堅(jiān)持?。 币娎蠋煕]有回答,他們便用手敲擊課桌,直到老師發(fā)出聲音。為了不睡著,他還讓劉紅麗、田剛他們幾個(gè)不時(shí)地叫他一聲,以趕跑“瞌睡蟲”。這時(shí),劉紅麗和田剛似乎預(yù)感到了什么,連忙問譚千秋感覺怎樣?!白T老師,您受傷了???”譚千秋平靜地回答:“我手臂給蹭破了,受了點(diǎn)兒小傷,不要緊。劉紅麗心驚膽戰(zhàn)地說:“不是很嚴(yán)重,老師,我怕!”“不要害怕,只要傷得不嚴(yán)重,就要忍著,冷靜,堅(jiān)持,就有生的希望!”
怕劉紅麗和田剛他們堅(jiān)持不住,譚千秋時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)他們,給他們打氣。擔(dān)心自己失去知覺后學(xué)生們更恐懼,他努力堅(jiān)持著!堅(jiān)持著!
就在這時(shí),又一次余震發(fā)生了,劉紅麗的大腿被一塊突然擠過來的尖利物品刺破了,很疼,她驚叫著哭喊起來。幸運(yùn)的是,兩個(gè)水泥板呈三角形擠在一起,形成了一個(gè)小小的空間,譚老師才能夠跟他們說話,給他們打氣。
天色漸漸暗了下來,被深埋在廢墟中的譚千秋和4個(gè)學(xué)生努力地堅(jiān)持著。就在這時(shí),水泥預(yù)制板塌了下來,砸在
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