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正文內(nèi)容

20xx科學(xué)教學(xué)研討會(huì)上的講話科學(xué)教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿(參考版)

2025-01-17 04:58本頁面
  

【正文】 資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。王雪榮老師:抓好細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),拼搏一線。楊淼老師:全力以赴,披荊斬棘,期待質(zhì)檢。程怡老師:瞄準(zhǔn)目標(biāo),苦干加巧干。我們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的期望,永葆飽滿向上的工作熱情,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作能力,抓好細(xì)節(jié),補(bǔ)齊短板,高效完成教學(xué)任務(wù),質(zhì)檢必勝!
四年級(jí)全體語文老師已整裝待發(fā)。這一群體不但可以帶動(dòng)班風(fēng),而且將是質(zhì)檢的功臣。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要著眼于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。
五、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,質(zhì)檢要?jiǎng)倮遣辉试S一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的。并且要多鼓勵(lì),學(xué)期初,我們每位語文老師都準(zhǔn)備了印章,我們要善于運(yùn)用自己的印章,當(dāng)學(xué)生寫的好或者有進(jìn)步的時(shí)候,給學(xué)生蓋一枚獎(jiǎng)?wù)拢膭?lì)其進(jìn)步,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生練字的積極性。
四、培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣
質(zhì)檢時(shí)時(shí)機(jī)器掃描試卷,那真是鐵面無私,這就要求書寫規(guī)范、端正;卷面整潔。每一次檢測(cè)完,組內(nèi)語文教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)給小題失分人數(shù)和失分情況,同課頭比較,查找丟分原因,思考改進(jìn)措施。組內(nèi)每隔一段日子,大家研討,將易錯(cuò)題編成小卷,進(jìn)
行再檢測(cè),檢查掌握情況。要求每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,每周對(duì)自己各項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)題進(jìn)行歸類,再練習(xí),在階段性檢測(cè)中以檢測(cè)題形式出現(xiàn),來考察學(xué)生是否掌握。各位老師批改要求做到認(rèn)真、及時(shí)、細(xì)致、規(guī)范,并及時(shí)分析反思,采取正確補(bǔ)救措施,確保每次作業(yè)練習(xí)都有成效。檢測(cè)要落到實(shí)處。每一名老師都應(yīng)該真心地走進(jìn)學(xué)生,真情地親近學(xué)生,深入地了解學(xué)生,平等而理解地對(duì)待學(xué)生,真正構(gòu)建融洽、民主、平等、和諧的師生關(guān)系,才會(huì)實(shí)現(xiàn)真正意義上的和諧、高效教育。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有利于學(xué)習(xí),我們要想辦法建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)形成的過程并感受學(xué)習(xí)的快樂。(2)加強(qiáng)展示。我們將采取以下措施實(shí)現(xiàn)高效課堂:
(1)相信學(xué)生。(3)“課前議課”就是再將教學(xué)流程說一說,以保證胸有成竹進(jìn)課堂。(2)“晨讀磨課”時(shí)主要解決教學(xué)進(jìn)行中存在的一些問題和困惑,并且一起討論,商榷改進(jìn)方法。之后,我們?cè)偃ツ弥心ミ^的流程和課件去教學(xué),課堂效率有很大的提高。
具體措施:(1)讓備課活動(dòng)登上新的臺(tái)階。
二、加強(qiáng)集體備課,打造高效課堂 充分利用好“備課活動(dòng)”“晨讀磨課”“課前議課”的陣地,有計(jì)劃、有步驟研讀教材、準(zhǔn)確把握目標(biāo),設(shè)計(jì)最佳教法以及作業(yè)。其中有三位老師曾經(jīng)參加過質(zhì)檢,有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一、目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn) “未央語文質(zhì)量檢測(cè)第一”是我們的目標(biāo),為了完成目標(biāo),六位語文老師從現(xiàn)在就開始就要樹立必勝的信心,和諧、凝聚、奮進(jìn)。近期安排三件事:一
篇三:王雪榮教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿
四年級(jí)語文組教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿
——全力做好每一天,齊心協(xié)力迎質(zhì)檢尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們: 大家早上好!作為準(zhǔn)質(zhì)檢年級(jí)語文老師,我們似乎已經(jīng)聽到了出征的號(hào)角,即將迎來新的挑戰(zhàn),我們深感責(zé)任重大。這場(chǎng)考試必須要認(rèn)真的對(duì)待、嚴(yán)格的要求、精心的準(zhǔn)備。評(píng)估工作,學(xué)院黨委相當(dāng)重視,我們的評(píng)估工作已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),按照教育廳安排在元月的9號(hào)對(duì)我院進(jìn)行評(píng)估。新校辦在元旦以前,要把新校區(qū)定點(diǎn)紅線劃完,力爭(zhēng)春節(jié)前把圍墻扎起來。統(tǒng)籌規(guī)劃指的是新校區(qū)的建設(shè)和老校區(qū)資源置換,以及新校區(qū)在建設(shè)成什么樣的學(xué)校,需要我們統(tǒng)一規(guī)劃;分塊運(yùn)作指的是對(duì)新校區(qū)建設(shè)和老校區(qū)的建設(shè)進(jìn)一步論證、尋求
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