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正文內(nèi)容

20xx北京師范大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)3篇(參考版)

2025-01-17 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 當(dāng)你成為一個(gè)有價(jià)值的老師,是幸福的,因?yàn)槟闶巧鐣?huì)需要的,我將朝著這個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn),相信只要努力了,定能開(kāi)拓屬于自己的一片藍(lán)天。做個(gè)老師需要有智慧,做一個(gè)有價(jià)值的老師需要大智慧。二是多讀書(shū)、廣讀書(shū),包括有字書(shū)與無(wú)字書(shū),用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的頭腦指導(dǎo)實(shí)踐。在通過(guò)這兩次外出學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到了教師基本功的重要性。教師能夠靜下心來(lái)、潛下心來(lái)將會(huì)獲得多重收益,收益的不僅是學(xué)生,最終受益的是教師自己。從社會(huì)的角度來(lái)看,好老師就是學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴、領(lǐng)導(dǎo)欣賞、同事喜歡的老師。
  二、靜下心來(lái),做一名有“價(jià)值”的老師。苦也教,樂(lè)也教,我們不妨換種心態(tài),苦教不如樂(lè)教。記得北京學(xué)習(xí)時(shí)一名教授說(shuō)“如果你把學(xué)生看成魔鬼,那么你就生活在地獄里。反之,人心不善,山河大地沒(méi)有一樣是善的。佛家講“定能生慧,相由心生”,一個(gè)人如果心態(tài)淡定、寧?kù)o、平和,不但可以提升自身的智慧,就連他的相貌都會(huì)幻化出一副慈眉善目的面容,給人一種安全、穩(wěn)重、可靠的感覺(jué)?;貋?lái)之后心情許久不能平靜,對(duì)照學(xué)習(xí)的內(nèi)容我一直反思自己的教學(xué)過(guò)程,我認(rèn)為自己還需要從以下方面繼續(xù)努力:
  一、調(diào)整心態(tài),做一名有“幸福感”的老師。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校已經(jīng)給了我兩次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),非常感謝區(qū)教育局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的兩次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次學(xué)習(xí)會(huì)有不同的收獲。同時(shí)將信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,利用電子教課白板及活動(dòng)反饋器,將課件發(fā)給學(xué)生,這一系列先進(jìn)的做法既提高了課堂效率,充分掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,又能幫助學(xué)生鞏固、復(fù)習(xí)知識(shí)……滿老師的教學(xué)不僅僅是在上一堂語(yǔ)文課而是在教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更重要的是學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)表達(dá)……雖然我們來(lái)自不同的學(xué)科,但仍有許多值得學(xué)習(xí)借鑒的地方。4)講究創(chuàng)新的藝術(shù)。3)講究“漁”的藝術(shù)。2)講究評(píng)價(jià)的藝術(shù)。在滿老師的課堂上我學(xué)到了很多:1)講究說(shuō)話的藝術(shù)。高老師的“陽(yáng)光”心態(tài)深深感染了我。
  10月12日,來(lái)自北京市廣渠門(mén)中學(xué)宏志班管委會(huì)主任高金英老師從心態(tài)、師德、知識(shí)、管理等不同篇章向我們展示了什么樣的教師才是有價(jià)值的老師以及如何做一名有價(jià)值的老師。一個(gè)擁有教育理想的老師,應(yīng)不斷反思自己的教育教學(xué)行為,善于思考、善于總結(jié)。一個(gè)擁有教育理想的老師,應(yīng)該有扎實(shí)的科學(xué)文化功底及一定的教育教學(xué)能力。她告訴我們:一個(gè)擁有教育理想的老師應(yīng)該具備積極健康的心態(tài)和自信樂(lè)觀的人生態(tài)度。
  10月11日來(lái)自北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院語(yǔ)文教研員、中學(xué)高級(jí)教師王文麗老師,讓我領(lǐng)略了一名優(yōu)秀教師的風(fēng)采,王老師積極的心態(tài),對(duì)教育的執(zhí)著、熱愛(ài),對(duì)學(xué)科的鉆研及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)著實(shí)讓我感動(dòng)。北京之行處處給我?guī)?lái)驚喜,課程一堂比一堂精彩,來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀專家、教師給我留下了深刻的印象……下面分享一下令我感動(dòng)的畫(huà)面:
  教師心理健康是關(guān)系教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
  北京師范大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)三:
  10月9日—19日,很榮幸參加了東營(yíng)區(qū)教育局組織的“東營(yíng)區(qū)中小學(xué)青年教師高級(jí)研修”培訓(xùn)。北師大之行,打開(kāi)了我的心靈之窗,提升了我的人生境界,感受到了教育的偉大,更堅(jiān)定了我對(duì)教育的信仰。努力提高自身的教育教學(xué)本領(lǐng),吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,在今后的工作中學(xué)以致用,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為本地的基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
  我相信,孜孜以求,堅(jiān)持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。通過(guò)培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少。通過(guò)此次培訓(xùn),通過(guò)聆聽(tīng)各位專家的精彩講座,通過(guò)與各學(xué)員的相互交流,我更清醒
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