20xx關(guān)于大學生暑期支教心得體會(參考版)
2025-01-17 04:21本頁面
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關(guān)于2020大學生暑期支教心得體會5篇
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滿意的上完了這一堂課，我發(fā)自內(nèi)心的對自己評價只有兩個字“還行”。給小孩子上課，還有一個不好處理的問題就是紀律問題，就是小孩子們一會兒給同桌說話，一會兒又做小動作，有的小朋友甚至一會兒又叫老師說：“老師我要交作業(yè)，我的作業(yè)沒交”呵呵，真是哭笑不得!作為一個支教老師是很難堪的，罵不行，打不行，只能像哄小孩一樣的哄，哄得我都快變成一個小孩了。怎么辦?沒有選擇逃避的余地，無論怎么樣，課還得繼續(xù)上啊，人家學?？膳汕擦艘幻處熢诼犝n哦!沉思片刻之余，我決定按教案準備的思路上課，出國留學但內(nèi)容就只能一邊上課一邊準備咯!結(jié)果我之前準備的教案只用到了30%的知識，其余的全是現(xiàn)場“表白”。但當自己站在教室親身面對一群天真幼稚的一年級的小朋友們時，看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態(tài)時，才知道我那么精挑細選的知識點還是有很多是小朋友們以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。不僅可以傳播知識，而且更是播種希望。
當站在講臺上的那一刻，我有點緊張，還有點害羞，因為這是我人生第一次作為一個老師的的身份去面對一群懵懂無知可愛的小孩?！坝肋h更黨走，青春獻祖國”。20_三下鄉(xiāng)，我的志愿者行動邁開了第一步，我知道這只是起點，路還長。那一刻，我的眼睛濕了，是感動，是高興，為我這么久來的努力，為我的付出得到了收獲，付出愛收獲愛。
因為通知了他們要來教室，我午覺都沒睡，兩點四十就來了，沒想到這次他們還是比我早，一走進教室小同學就拉著我的手說：老師，我們兩點就來了。放學了，很多同學都留下來和我一起掃教室。
十八號，他們給我唱了學生們明天都要去趕香會，所以這是最后一天上課了?；蛟S，這就就是動力吧。但當我走進教室，一個小同學把一個小蛋糕送給我的時候，下午走訪，當把資料發(fā)到一個奶奶手里并給她講解完，離開的時候，她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉，并告訴她：只要真正能給你們帶來點什么，我們不辛苦。
接下來這幾天就是上午上課，下午走訪發(fā)放從學校帶來的宣傳資料，做問卷調(diào)查，向農(nóng)民學習農(nóng)業(yè)知識，晚上開會，準備第二天的活動。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學生都很乖很聽話，也有個別男生有點野。我做了自我介紹，還在黑板上寫下了上課時間。他們的熱情真的很高，我也被帶動了。
七月十五號。還是舉行一個比較正式的開學典禮。下午有些同學來到學校和我們的隊員一起，打掃明天要用的教室，然后我們做游戲，告訴他們明天早上八點半上課。經(jīng)過我們逐戶下去招生，才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了，因為告訴過他們?nèi)绻裉鞗]時間，可以明天來學校登記直接上課就行了。
七月十四號，我們?yōu)橹Ы袒顒舆M行招生。這里的荷花正在盛開。她的新農(nóng)村建設(shè)非常漂亮，這里的烤煙。終于到達花山。一路上，我在想未來一周我將怎樣做，我想像花山的樣子。這是我大學新的征程的重要一步。我不舍，我舍不得離開這群可愛的孩子，突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快，一周就這樣過了。
當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們，老師!”天知道那一刻我有多感動。十年樹木，百年樹人，教師是在教育人，這是很不容易的事。雖然是“支教”，但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。但就與學生融合這一點，我想至少有一個比較良好的局面，這對于我將來的教學工作，將是一個比較好的因素。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話，除了教學處，就這點令我印象非常深刻。
和學生積極交往的一個方面是與生同樂，參加他們的集體活動，比如班會和體育比賽，積極和學生探討班級建設(shè)的方法。我還非常關(guān)心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助
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