20xx關于優(yōu)秀教師學習心得體會精選(參考版)
2025-01-17 03:58本頁面
【正文】
10 。另外，事物的變化都有一個過程，是循序漸進的，不可能一蹴而就。
調整自己對提高教師職業(yè)待遇的過高、過快的期望。自己不能一味地要求得到高待遇、高收入，還要想想自己的工作能力、工作效果和自己期望的高收入和高待遇是不是相一致的。哪有十全十美的職業(yè)呢?
對自己有一個正確的認識。雖然物質生活貧乏，但精神生活富裕等等。如認為教師雖然收入低，但穩(wěn)定。所以，一個優(yōu)秀的教師的待遇是很高的。我想，教師們應該從這些做起：
要進行一些正面的積極的行為補償。能提高教師的經濟待遇，社會地位，讓老師們有身為教師的自豪感和神圣感。
了解了教師心理問題的這些成因，有什么調適的方法呢?當然有，雖然最有效的調適是客觀方面得到有效改善，但是就目前來講，主觀方面的調適是最迫切的。主觀方面，教師個人的成長經歷，所處的環(huán)境等等，都會左右著教師的心理活動，影響著教師對社會、職業(yè)、身邊環(huán)境等方面的認知?？陀^方面，現(xiàn)在教師的社會地位、經濟收入確實很低，廣大教師沒有作為一名教師的自豪感。老師的這些心理問題對學校教育產生了巨大的影響甚至是危害?？磥恚蠋焸兊男睦韱栴}確實不容忽視，我們應該來重視這些現(xiàn)象。
首先，我沒有想到老師們的心理問題這么嚴重。本著對家鄉(xiāng)情結的熱愛，對個人下半生教育事業(yè)的追求，本著自己的孩子也需要優(yōu)質的教育服務。猶如老中醫(yī)，越老經驗越足，老教師的“傳幫帶教”也就越顯得彌足珍貴。要求我們對內要有長久的內驅力，對外有要順應環(huán)境的適應力，對名利要有忍耐力，對職業(yè)要有事業(yè)向上力，對學生要有奉獻力，要有“板登一坐十年冷”的定力。他們勇于擔當，甘守寂寞，默默奉獻，以一片楓葉的傲骨在秋風中颯然作響。隨緣度化、聞聲救苦又何不剛好應證在我們的教育教學之上呢?我們比觀世音更勝一籌的現(xiàn)實手段不是用虛無飄渺的甘露水楊柳枝，而是用知識技能人格情操去教化武裝靈魂。
仁愛還是保持一顆內心寧靜祥和的健康心態(tài)的法寶，所謂的“仁者見仁，智者見智”，仁者看到的自然都是仁愛之事物，內心便充滿了慈悲，慈悲心充滿了人文關懷，笑看恩怨淡，慈悲真性情，仁愛固然令人長壽。XX中學打出的墻標：“培養(yǎng)一名優(yōu)秀的學生是貢獻，留住一名輟學的學生也是貢獻”。試想，周末時人們都在享受三口之家?guī)淼臏剀芭c甜蜜，而高老師卻要擔當風險，騎著摩托車在崇山峻嶺間塵土飛揚，在學生家中坐客，冷落妻子與女兒，如果沒有高尚的道德情操和堅定的仁愛之心是很難辦到的?！白钆＜以L”說明了他作為一名老師具有的堅定的仁愛之心。我們教師正是要用高尚的道德情操和仁愛之心做好“榜樣效應”，把正確的思想道德觀念傳遞給學生。仁者愛人，孔子早就說過：“己所不欲，勿施于人”。這樣教起書來，就能做到得心
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1