20xx職業(yè)生涯規(guī)劃報告封面及書寫要求2(參考版)
2025-01-17 03:52本頁面
【正文】
11 。從而帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益。創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境。
社會方面。
學(xué)校方面，學(xué)校應(yīng)不斷加強軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，深化教學(xué)內(nèi)容的改革，拓寬學(xué)生知識面，增加應(yīng)用性、操作性、技能型的課程，切實培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會需求的綜合型人才。切實解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問題。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。
就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。我還會在接下來的一年多時間內(nèi)多多增加自己的社會實踐機(jī)會，以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會。
家庭對我的影響促使我對這個社會有了一定的了解，雖然也算被保護(hù)的比較好，但是家人也會時不時讓我接觸社會，所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時間內(nèi)適應(yīng)這個社會。因為家里其他親戚都在給各自的已經(jīng)長大的孩子灌輸這個“向錢看”的社會中金錢的重要性，所以在某些方面我也算是個“唯利是圖”的人。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。有時也會感情用事，會沖動。
我的劣勢：有些固執(zhí)己見，有些自以為是。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時會適當(dāng)保留自己的想法，能夠首先服從，后提出意見。遇事大多數(shù)時候能夠做到冷靜，能夠聽從理智，冷靜分析問題。
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我的優(yōu)勢：做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗的人。
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我的職業(yè)價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我最看重的就是職業(yè)的實用性。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
（以上測試結(jié)果來自）
感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的，應(yīng)該就是屬于那種CES型的職業(yè)興趣。
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