20xx教師個(gè)人工作計(jì)劃2(參考版)
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】
8 。
寫好個(gè)人立項(xiàng)課題的相關(guān)教案、論文。
五月份
組織小學(xué)六年級(jí)十二冊(cè)期末檢測(cè)；
組織分片畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；
下校指導(dǎo)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作。
三月份
深入學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作（突出畢業(yè)班、一年級(jí)課改）；
組織課題教學(xué)展示研討活動(dòng)（探究性閱讀教學(xué)）；
修訂《武利鎮(zhèn)關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》
制訂“質(zhì)量月”實(shí)施方案，指導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)開展教學(xué)“質(zhì)量月”活動(dòng)；
組織教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)；
組織鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)會(huì)；
協(xié)助組織畢業(yè)班期中調(diào)研檢測(cè)（第七周）。經(jīng)常深入學(xué)校，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，堅(jiān)持每月一至二次；加大電教設(shè)備的使用力度，切實(shí)抓好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作，以拓展學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，提高教學(xué)效率。計(jì)劃于期中試后組織優(yōu)生進(jìn)行一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)各校的培優(yōu)工作進(jìn)行一次檢閱。加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度，認(rèn)真抓好學(xué)校、學(xué)片教研活動(dòng)，積極開展復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的研究活動(dòng)，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率。進(jìn)一步提高畢業(yè)班學(xué)生的科科及格率和科科優(yōu)秀率，力爭(zhēng)在今年的小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中，全鎮(zhèn)科科及格率達(dá)75%以上，科科優(yōu)秀率達(dá)40%以上，上縣實(shí)中學(xué)生達(dá)15人以上。
指導(dǎo)教師做好培優(yōu)扶弱工作。
加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校、班級(jí)的扶持。教研組、備課組活動(dòng)要做到“兩有”（有組上活動(dòng)計(jì)劃，有研究課題或?qū)ｎ}），“三學(xué)“（學(xué)先進(jìn)教育理論，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)各地先進(jìn)老漢經(jīng)驗(yàn)），“四定”（教研活動(dòng)或集體備課定時(shí)間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定記錄人），“五研究”（研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生、學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì)，研究考試質(zhì)量分析）。
抓好教研組、備課組活動(dòng)。認(rèn)真指導(dǎo)教師做好平時(shí)的單元檢測(cè)，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)；抓好
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