【正文】 　　六、教學(xué)進(jìn)度安排:　　周次 教學(xué)內(nèi)容 教時(shí)　　第1周 入學(xué)教育 2課時(shí)　　第2周 a o e 2課時(shí) I u v 3課時(shí) 3 、b p m f 3課時(shí) 機(jī)動(dòng)課 1課時(shí)　　第3周 d t n i 3課時(shí) 復(fù)習(xí)一3課時(shí) g k h 3課時(shí)　　第4周 j q x 3課時(shí) z c s 3課時(shí) zh ch sh r 3課時(shí)　　第5周 復(fù)習(xí)二ai ei uiao ou iu XX、ie ue er 2課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)　　第6周 復(fù)習(xí)三XX、an en in un un1ang eng ing ong 機(jī)動(dòng)課 2課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)1課時(shí)　　第7周 復(fù)習(xí)四拼音總復(fù)習(xí)拼音部分測(cè)試并講評(píng) 3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)　　第8周 一去二三里口耳目在家里操場(chǎng)上 2課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第9周 語(yǔ)文園地一有趣的游戲單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試及講評(píng) 2課時(shí)1課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)　　第10周 期中考試復(fù)習(xí)期中考試　　第XX周 畫(huà)四季小小竹排畫(huà)中游哪座房子最美麗 2課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第XX周 爺爺和小樹(shù)語(yǔ)文園地二我們的畫(huà)單元復(fù)習(xí)測(cè)試及講評(píng) 2課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)3課時(shí)　　第13周 靜夜思小小的船陽(yáng)光影子比尾巴 2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)　　第14周 語(yǔ)文園地三如此做不好單元復(fù)習(xí)及檢測(cè)講評(píng)比一比 2課時(shí)1課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第15周 自選商場(chǎng)菜園里日月明語(yǔ)文園地四我會(huì)拼圖 2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)　　第16周 單元復(fù)習(xí)及檢測(cè)講評(píng)XX、我多想去看看XX、雨點(diǎn)兒 3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)　　第17周 1平平搭積木1本人去吧、1一次比一次有進(jìn)步語(yǔ)文園地五該如何辦單元復(fù)習(xí) 2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)　　第18周 1小松鼠找花生1雪地里的小畫(huà)家1借生日 3課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)　　第19周 1雪小孩小熊住山洞語(yǔ)文園地六小兔運(yùn)南瓜 3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)1課時(shí)　　第20周 期末復(fù)習(xí) 9課時(shí)　　第21周 期末考試。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,要有認(rèn)識(shí)地通過(guò)答復(fù)下列咨詢(xún)題、討論交流,對(duì)學(xué)生進(jìn)展交際訓(xùn)練。關(guān)于后者,則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正,一般不打斷學(xué)生,以免打斷交際進(jìn)程,妨礙他們的情緒和交際的順利進(jìn)展。還要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)學(xué)生交流過(guò)程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語(yǔ)言,還要留意標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的口頭語(yǔ)言。在教學(xué)時(shí),注重情境的創(chuàng)設(shè),通過(guò)多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在寫(xiě)字的量的把握上,留意寫(xiě)字的質(zhì)量。在指導(dǎo)寫(xiě)字的時(shí)候,板書(shū)示范,指導(dǎo)不容易寫(xiě)好的筆畫(huà)、容易寫(xiě)錯(cuò)的筆順,要求學(xué)生把字寫(xiě)端正、寫(xiě)美觀。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,積極倡導(dǎo)同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)歷和感受,一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制造生字、詞語(yǔ)卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂(lè)趣。　　識(shí)字教學(xué)遵照識(shí)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀?！　∽儗W(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈敏方法,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生?！　?認(rèn)真修改每課作業(yè),及時(shí)作好反應(yīng)、小結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語(yǔ)文。　　 充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　∥濉?提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:　　 協(xié)助學(xué)生理解學(xué)校常規(guī),協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。　　識(shí)字量的增加,是學(xué)生“回生率”非常高,因而400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn),如何穩(wěn)固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)?！　W(xué)講一般話,逐步養(yǎng)成講一般話的適應(yīng)?！　∷?、 本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):　　(一)、重點(diǎn):　　 漢語(yǔ)拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的工具,因而漢語(yǔ)拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌?！　?. 口語(yǔ)交際 。喜愛(ài)閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣?！　?. 閱讀 。掌握漢字的根本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。　　認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),其中100個(gè)會(huì)寫(xiě)。 能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。　　學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、腔調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。教材的編寫(xiě)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依照,表達(dá)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的根本理念和根本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、興趣性、廣泛適用性等特點(diǎn)。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)展口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。20篇課文分做4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)絡(luò)。而后是識(shí)字 (一),10篇課文,識(shí)字(二),又10篇課文。入學(xué)教育的目的在于協(xié)助學(xué)生理解學(xué)校生活,理解學(xué)習(xí)常規(guī)。個(gè)別學(xué)生不明白得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、催促。但都比擬明白禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)咨詢(xún)好?！　⊥瑫r(shí)，低年級(jí)語(yǔ)文教材中，課文內(nèi)容豐富，并有一定的懸念，能夠利用這一有利要素，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，給學(xué)生制造情境，鼓舞學(xué)生大膽去說(shuō)　　人教版一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)打算(五)　　一、 班級(jí)概況分析:　　學(xué)生剛?cè)胄?對(duì)學(xué)校的常規(guī)不理解。通過(guò)形象、直觀的教學(xué)，加上豐富的意象，學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字?！　∽R(shí)字是閱讀和作文的根底，在低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中至關(guān)重要?！　〔糠謱W(xué)生能就感興趣的內(nèi)容提出簡(jiǎn)單的咨詢(xún)題，個(gè)別學(xué)生有表達(dá)的自決心，能積極地發(fā)表本人的見(jiàn)解，而部分學(xué)生則缺乏自信，較為害怕，學(xué)習(xí)的主動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)意愿的表達(dá)較為模糊。大部分學(xué)生能認(rèn)少量漢字?！　〖又芤恍┛陀^要素的妨礙，學(xué)生的知識(shí)經(jīng)歷、認(rèn)知水平和語(yǔ)言表達(dá)才能都存在著較大的差異?！　∪?、學(xué)生根本情況簡(jiǎn)要分析一年級(jí)全班70人?！　∮斜磉_(dá)的決心?！　∧苷J(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力理解講話的主要內(nèi)容。　　對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂(lè)于與別人交流?！　W(xué)慣用一般話正確、流利地朗讀課文。　　初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿態(tài)和良好的寫(xiě)字適應(yīng)?！　≌莆諠h字的根本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字?！　?二)識(shí)字與寫(xiě)字