20xx二年級班主任工作參考計劃范文_0(參考版)
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】
。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚。做練習(xí)時，把較簡單的標題留給學(xué)困生做，使他們感遭到“我也能答復(fù)”、“教師也注重我”。作為班主任要理解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機。
“尺有所短，寸有所長”。
狠抓學(xué)困生工作。
(2)活動中加強心理素養(yǎng)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進展多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生開展健康的情感體驗，具有特別重要的意義。
加強溝通，促學(xué)生心理素養(yǎng)健康開展。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。因此，我將針對小孩的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就留意對他加強檢查次數(shù)，課堂提征詢以查效果。
(1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)絡(luò)，關(guān)于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師結(jié)合起來一齊進展教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。
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